將以下數(shù)進(jìn)行分類(lèi),并把數(shù)的序號(hào)寫(xiě)在大括號(hào)內(nèi).
①-1、②43、③+72、④0、⑤
1
3
、⑥-6.4、⑦-
2
 
 
1
2
、⑧-12、⑨26、⑩-
5
6

正數(shù)集合{                              };
分?jǐn)?shù)集合{                              };
整數(shù)集合{                              };
負(fù)數(shù)集合{                              }.
考點(diǎn):有理數(shù)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)正數(shù)、分?jǐn)?shù)、整數(shù)、負(fù)數(shù)的定義分類(lèi)填入即可.
解答:解:正數(shù)集合{②③⑤⑨};
分?jǐn)?shù)集合{⑤⑥⑦⑩};
整數(shù)集合{①②③④⑧⑨};
負(fù)數(shù)集合{①⑥⑦⑧⑩}.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù),認(rèn)真掌握正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)、非負(fù)數(shù)的定義與特點(diǎn).注意整數(shù)和正數(shù)的區(qū)別,注意0是整數(shù),但不是正數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程3x2-3=2x+1的二次項(xiàng)系數(shù)為
 
,一次項(xiàng)系數(shù)為
 
,常數(shù)項(xiàng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知?ABCD中,∠A=40°,則下列判斷正確的是( 。
A、∠B=140°,∠C=140°
B、∠C=140°,∠D=140°
C、∠B=140°,∠D=140°
D、∠B=40°,∠D=140°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC≌△DEF,AF=5cm.
(1)求CD的長(zhǎng).
(2)AB與DE平行嗎?為什么?
    解:(1)∵△ABC≌△DEF(已知),
∴AC=DF(
 
),
∴AC-FC=DF-FC(等式性質(zhì))
 
=
 

∵AF=5cm
 
=5cm
(2)∵△ABC≌△DEF(已知)
∴∠A=
 
 

∴AB∥
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列各數(shù)中:
-1
1
3
,50%,
22
7
,0.3,+0,-1.7,21,-2,1.01001,+6
(1)正數(shù)有
 
個(gè);   (2)負(fù)數(shù)有
 
個(gè);
(3)正分?jǐn)?shù)有
 
個(gè); (4)非負(fù)的整數(shù)有
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛按照某種規(guī)律寫(xiě)出4個(gè)方程:
①x2+x-2=0;②x2+2x-3=0;③x2+3x-4=0;④x2+4x-5=0…
(1)按照此規(guī)律,請(qǐng)你寫(xiě)出第100個(gè)方程:
 
;
(2)按此規(guī)律寫(xiě)出第n個(gè)方程是
 
;這個(gè)方程是否有實(shí)數(shù)解?若有,請(qǐng)求出它的解;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:|
3
-2|+(-
1
2
)0+
2
3
-
48

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)報(bào)道,某年我國(guó)糧食產(chǎn)量達(dá)到了540000000000千克,用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)產(chǎn)量為
 
千克.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算中結(jié)果正確的是( 。
A、4a+3b=7ab
B、-2x+5x=7x
C、4xy-3xy=xy
D、a2+a2=a4

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同步練習(xí)冊(cè)答案