網(wǎng)格中每個小正方形的邊長都是1.
（1）將圖①中的格點(diǎn)三角形ABC平移，使點(diǎn)A平移至點(diǎn)A’，畫出平移后的三角形A’B’C’；
（2）在圖②中畫一個格點(diǎn)三角形DEF，使△DEF∽△ABC，且相似比為2∶1。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

網(wǎng)格中每個小正方形的邊長都是1．
（1）將圖①中的格點(diǎn)三角形ABC平移，使點(diǎn)A平移至點(diǎn)A′，畫出平移后的三角形；
（2）在圖②中畫一個格點(diǎn)三角形DEF，使△AB′C′∽△ABC，且相似比為2：1；
（3）在圖③中畫一個格點(diǎn)三角形PQR，使△PQR∽△ABC，且相似比為
2
：1．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16、如圖，正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1，網(wǎng)格上線段AB表示一個斜坡，則這個斜坡的坡度是
i=1：3.5
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•安徽模擬）如圖1、圖2分別是10×6的正方形網(wǎng)格，網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1，線段AB的端點(diǎn)A、B均在小正方形的頂點(diǎn)上．

（1）在圖1中以AB為邊作銳角三角形ABC，使其為軸對稱圖形（點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上）（畫一個即可）；
（2）在圖2中以AB為邊作四邊形ABDE（非正方形，點(diǎn)D、E均在小正方形的頂點(diǎn)上），使其為軸對稱圖形且面積為20（畫一個即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•南崗區(qū)三模）圖1、圖2分別是6×5的網(wǎng)格，網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1，線段AB的端點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)上，請在圖1、圖2中各畫一個圖形，分別滿足以下要求：
（1）在圖1的網(wǎng)格中，畫一個以線段AB為一邊的等腰△ABC，所畫△ABC的頂點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上；
（2）在圖2中網(wǎng)格中，畫一個以線段AB為一邊的平行四邊形ABDE，所畫平行四邊形ABDE的頂點(diǎn)D、E都在小正方形的頂點(diǎn)上，且所畫平行四邊形ABDE的面積為7．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•武漢模擬）如圖，網(wǎng)格中每個小正方形的邊長都是1個單位．折線段ABC的位置如圖所示．
（1）現(xiàn)把折線段ABC向右平移4個單位，畫出相應(yīng)的圖形A′B′C′；
（2）把折線段A′B′C′繞線段AA′的中點(diǎn)D順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出相應(yīng)的圖形A″B″C″；
（3）在上述兩次變換中，點(diǎn)C→C′→C″的路徑的長度比點(diǎn)A→A′→A″的路徑的長度大
（
10
2
-1）π
（
10
2
-1）π
個單位．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案