已知,凸4n+2邊形A1A2…A4n+2(n是非零自然數(shù))各內(nèi)角都是30°的整數(shù)倍,又關(guān)于x的方程:
數(shù)學(xué)公式均有實(shí)根,求這凸4n+2邊形各內(nèi)角的度數(shù).

解:∵各內(nèi)角只能是30°,60°,90°,120°,150°,
∴正弦值只能取,,1,
若sinA1=,
∵sinA2,sinA3,
∴方程①的判別式△1=4(sin2A1-sinA2)≤4(-)<0,
方程①無實(shí)根,與已知矛盾,
故sinA1
同理sinA2,sinA3,
若sinA1=,則sinA2,sinA3
∴方程①的判別式△1=4(sin2A1-sinA2)=4•(-)<0,方程①無實(shí)根,與已知矛盾,
∴sinA1,同理sinA2,sinA3,
綜上,sinA1=1,A1=90°,
這樣,其余4n-1個(gè)內(nèi)角之和為4n×180°-3×90°=720°•n-270°,這些角均不大于150°,
∴720°•n-270°≤(4n-1)•150°,
故n≤1,又n為正整數(shù),
∴n=1,即多邊形為凸六邊形,且A4+A5+A6=4×180°-3×90°=450°,
∵A4,A5,A6≤150°,
∴A4=A5=A6=150°.
分析:首先根據(jù)30°的倍數(shù)得到各個(gè)內(nèi)角的度數(shù)可能有的情況,再根據(jù)它們的銳角三角函數(shù)值結(jié)合方程根的情況進(jìn)行分析.
點(diǎn)評(píng):此題綜合運(yùn)用了特殊角的銳角三角函數(shù)值以及一元二次方程根的情況進(jìn)行分析.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,凸4n+2邊形A1A2…A4n+2(n是非零自然數(shù))各內(nèi)角都是30°的整數(shù)倍,又關(guān)于x的方程:
x2+2xsinA1+sinA2=0
x2+2xsinA2+sinA3=0
x2+2xsinA3+sinA1=0
均有實(shí)根,求這凸4n+2邊形各內(nèi)角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 已知,凸4n+2邊形A1A2…A4n+2n是非零自然數(shù))各內(nèi)角都是30°的整數(shù)倍,

又關(guān)于x的方程

②③

 
     

  均有實(shí)根,求這凸4n+2邊形各內(nèi)角的度數(shù).

   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,凸4n+2邊形A1A2…A4n+2(n是非零自然數(shù))各內(nèi)角都是30°的整數(shù)倍,又關(guān)于x的方程:
x2+2xsinA1+sinA2=0
x2+2xsinA2+sinA3=0
x2+2xsinA3+sinA1=0
均有實(shí)根,求這凸4n+2邊形各內(nèi)角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年江蘇省南通市啟東中學(xué)高一提前招生考試試卷(解析版) 題型:解答題

已知,凸4n+2邊形A1A2…A4n+2(n是非零自然數(shù))各內(nèi)角都是30°的整數(shù)倍,又關(guān)于x的方程:
均有實(shí)根,求這凸4n+2邊形各內(nèi)角的度數(shù).

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