10.某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查七年級(jí)敘述參加“繪畫類”、“書法類”、“樂器類”四類校本課程的人數(shù),在全校進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖兩幅統(tǒng)計(jì)圖(信息尚不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問(wèn)題:

(1)此次共調(diào)查了多少名同學(xué)?
(2)將條形圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中樂器部分的圓心角的度數(shù);
(3)如果該校共有1000名學(xué)生參加這4個(gè)課外興趣小組,而每個(gè)教師最多只能輔導(dǎo)本組的25名學(xué)生,估計(jì)書法興趣小組至少需要準(zhǔn)備多少名教師?

分析 (1)由條形圖和扇形圖得到參加“繪畫類”的學(xué)生的人數(shù)和百分比,計(jì)算即可;
(2)求出喜愛樂器的人數(shù),將條形圖補(bǔ)充完整,根據(jù)參加“樂器類”的人數(shù),求出圓心角;
(3)求出書法興趣小組的百分比,計(jì)算即可.

解答 解:(1)由條形圖可知,參加“繪畫類”的學(xué)生有90人,
由扇形圖可知,參加“繪畫類”的學(xué)生占45%,
∴共有學(xué)生:90÷45%=200(人);
(2)喜愛樂器的人數(shù):200-90-30-20=60(人)
樂器部分的圓心角:$\frac{60}{200}$×360°=108°,
條形圖補(bǔ)充完整如圖:
(3)需要書法教師:1000×$\frac{20}{200}$=100(人).

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.已知方程組$\left\{\begin{array}{l}2x+3y=14\\ 3x+2y=6\end{array}\right.$,則x+y=4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.先化簡(jiǎn),再求值:($\frac{a+1}{a-1}$+$\frac{1}{{a}^{2}-2a+1}$)÷$\frac{a}{a-1}$,其中a=$\sqrt{3}$+1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.解方程組:$\left\{\begin{array}{l}x-2y=6,(1)\\ 3x+2y=10.(2)\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.1+2+3+…+100=?經(jīng)過(guò)研究,這個(gè)問(wèn)題的一般性結(jié)論是1+2+3+…+n=$\frac{1}{2}$n(n+1),其中n是正整數(shù).
現(xiàn)在我們來(lái)研究一個(gè)類似的問(wèn)題:1×2+2×3+3×4+…n(n+1)=?
觀察下面三個(gè)特殊的等式
1×2=$\frac{1}{3}$(1×2×3-0×1×2)
2×3=$\frac{1}{3}$(2×3×4-1×2×3)
3×4=$\frac{1}{3}$(3×4×5-2×3×4)
將這三個(gè)等式的兩邊相加,可以得到1×2+2×3+3×4=$\frac{1}{3}×$3×4×5=20
讀完這段材料,請(qǐng)你思考后回答:
(1)直接寫出下列各式的計(jì)算結(jié)果:
①1×2+2×3+3×4+…10×11=440
②1×2+2×3+3×4+…n(n+1)=$\frac{1}{3}$n(n+1)(n+2)
(2)探究并計(jì)算:
1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+n(n+1)(n+2)=$\frac{1}{4}$n(n+1)(n+2)(n+3)
(3)請(qǐng)利用(2)的探究結(jié)果,直接寫出下式的計(jì)算結(jié)果:
1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+10×11×12=4290.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.已知某組數(shù)據(jù)的頻數(shù)為56,頻率為0.8,則樣本容量為70.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.在反比例函數(shù)y=$\frac{2}{x}$圖象的每一支上,y隨x的增大而減小(用“增大”或“減小”填空).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.小明開著汽車在平坦的公路上行駛,前方出現(xiàn)兩座建筑物A、B(如圖),在(1)處小明能看到B建筑物的一部分,(如圖),此時(shí),小明的視角為30°,已知A建筑物高 25米.
(1)請(qǐng)問(wèn)汽車行駛到什么位置時(shí),小明剛好看不到建筑物B?請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出這點(diǎn).
(2)若小明剛好看不到B建筑物時(shí),他的視線與公路的夾角為45°,請(qǐng)問(wèn)他向前行駛了多少米?( 精確到0.1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式($\frac{{a}^{2}}{a-1}$-$\frac{a}{1-a}$)÷$\frac{a}{a-1}$×$\frac{1}{{a}^{2}+2a+1}$的值,其中a=2sin60°-tan45°.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案