如果有理數(shù)a,b使得
a+1
b-1
=0
,那么(  )
A、a+b是正數(shù)
B、a-b是負(fù)數(shù)
C、a-b2是正數(shù)
D、a-b2是負(fù)數(shù)
考點(diǎn):分式的值為零的條件
專題:分類討論
分析:根據(jù)分式的值為0的條件列出不等式組,再根據(jù)a、b的取值范圍進(jìn)行解答即可.
解答:解:∵
a+1
b-1
=0
,
a+1=0
b-1≠0
,解得
a=-1
b≠1
,
A、當(dāng)b<-1時(shí),a+b是負(fù)數(shù),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、因?yàn)閎<-1,所以a-b是正數(shù),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、因?yàn)閎<-1,a=1,所以b2>1,a-b2是負(fù)數(shù),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、因?yàn)閎<-1,所以b2,>1,a-b2是負(fù)數(shù),故D選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查的是分式的值為0的條件,即分式的分子為0,分母不等于0.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)的位置如圖所示,那么代數(shù)式
|a+1|
a+1
-
|a|
a
+
b-a
|a-b|
-
1-b
|b-1|
的值是( 。
A、-1B、0C、1D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

As shown in figure point C is on the segment BG and quadrilateral ABCD is a square.AG intersects BD and CD at points E and F,respectively.If AE=5 and EF=3,then FG=( 。
(英漢詞典:square正方形.intersect…at…與…相交于…)
A、
16
3
B、
8
3
C、4
D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…,xn的平均數(shù)是
.
x
,方差是S2,設(shè)另一組數(shù)據(jù)x′1=ax1+b,x′2=ax2+b,x′3=ax3+b,…,x′n=axn+b的平均數(shù)是
.
x
′,方差是S′2.請說明以下等式成立的理由:
(1)
.
x
′=a
.
x
+b;(2)S′2=a2S2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式
2m+x
3
4mx-1
2
的解是x≥
3
4
,那么m的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次長跑比賽中,小偉獲得了一枚正方形的獎(jiǎng)?wù),其面積數(shù)同其周長數(shù)正好一樣,而小偉獲得的名次又剛好等于獎(jiǎng)?wù)碌拿娣e數(shù),他參賽的號碼正好是獎(jiǎng)?wù)轮荛L數(shù)字左右互換位置,他的名次和號碼分別是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c,d是兩兩不等的正整數(shù),并且a+b=cd,ab=c+d.求出所有滿足上述要求的四元數(shù)組(a,b,c,d).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)n是整數(shù),關(guān)于x的方程x2+(5-2n)x+2n=0的兩個(gè)根都是質(zhì)數(shù),那么n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小李在一個(gè)水果店買了3千克蘋果,單價(jià)為a元/千克,又從另一家水果店購買了2千克蘋果,單價(jià)為b元/千克,后來他又以
a+b
2
元的價(jià)格將蘋果全部都賣給了小張,結(jié)果發(fā)現(xiàn)賠了錢,原因是( 。
A、a>bB、a<b
C、a=bD、與a和b的大小無關(guān)

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