(x+y)2(x-y)+(x+y)(y-x)2
分析:通過(guò)提取公因式(x+y)(x-y)對(duì)原多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.
解答:解:原式=(x+y)2(x-y)+(x+y)(x-y)2,
=(x+y)(x-y)(x+y+x-y),
=2(x+y)(x-y)x.
點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解--提公因式法.找準(zhǔn)公因式,一次要提凈;全家都搬走,留1把家守;提負(fù)要變號(hào),變形看奇偶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A=a2+b2-c2,B=-4a2+2b2+3c2,且A+B+C=0.求:
(1)多項(xiàng)式C.
(2)若a=1,b=-1,c=3,求A+B的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人要各自在車(chē)間加工一批數(shù)量相同的零件,甲每小時(shí)可加工25個(gè),乙每小時(shí)可加工20個(gè).甲由于先去參加了一個(gè)會(huì)議,比乙少工作了1小時(shí),結(jié)果兩人同時(shí)完成任務(wù),求每人加工的總零件數(shù)量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

m(y-x)2=
m
m
(x-y)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a(y-x)-b(x-y).

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9xy(x-y)(x+1)-3y(x-y)(3x+2y)+6y2(x-y)(x+1),其中x=-
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,y=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.02010的有效數(shù)字的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:-14-(-0.22+
1
25
)+[23-32×(-1)6
3
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形的兩邊長(zhǎng)是3和7,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)等于
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