解方程組：
（1）
2x-y=5
7x-3y=20

（2）
(-5)2
+
3(-5)3
+
1
5
900
．
分析：（1）①×3-②得出-x=-5，求出x=5，把x=5代入②得出35-3y=20，求出y即可；
（2）求出每一部分的值，再代入求出即可．
解答：解：（1）
2x-y=5①
7x-3y=20②
，
①×3-②得：-x=-5，
解得：x=5，
把x=5代入②得：35-3y=20，
y=5，
即原方程組的解為：
x=5
y=5
；

（2）原式=5-5+
1
5
×30
=6．
點(diǎn)評：本題考查了解二元一次方程組，平方根，立方根的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的計(jì)算能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：
2
3
+3
1
6
-
1
2
54
；
（2）計(jì)算：
15
+
12
3
×(
5
-2)-4；
（3）解方程組：
x+y=4
y=2x-2
；
（4）解方程組：
3x+y=15
x-y=1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組
y=x+1
y=x2+2x-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組
3x-y+z=4 ①
2x+3y-z=12 ②
x+y+z=6 ③
時(shí)，第一次消去未知數(shù)的最佳方法是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
（1）
2x-y=0
3x-2y=5
；
（2）
x
2
-
y
4
=0
3x-y=2
；
（3）已知：x2-2x=1，求（x-1）（3x+1）-（x+1）2的值．

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