【題目】按下面的方法折紙,然后回答問題:

11與∠AEC有何關(guān)系?

213有何關(guān)系?

32是多少度的角?請說明理由.

【答案】1)互補(bǔ);(2)互余;(390°

【解析】試題分析:1)由折疊易得∠2是平角的一半;

212、3組成一個平角,∠290°,那么∠1與∠3互余;

31與∠AEC3與∠BEF都組成一個平角,是互補(bǔ).

試題解析:(1)290°的角。

過點E作出AB、EC的折痕,設(shè)BECEEG重合,由折紙可知:

1=AEG,3=FEG

∴∠1+3=AEG+FEG,

∵∠1+3+AEG+FEG=180°

∴∠1+3=AEG+FEG=180°÷2=90°,

即∠2=90°.

21與∠3互為余角,或∠1+3=90°

31與∠AEC互補(bǔ),∠3與∠BEF互補(bǔ)。

或∠1+AEC=180°,3+BEF=180°.

練習(xí)冊系列答案
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(1)試判斷ac的符號;

(2)若c=-1,該二次函數(shù)圖像與y軸交于點C,且.

①求a的值;

②當(dāng)該二次函數(shù)圖像與端點為M(-1,1)、N(3,4)的線段有且只有一個交點時,求m的取值范圍.

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A.3.1×107
B.3.1×106
C.31×106
D.0.31×108

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請結(jié)合圖表完成下列問題:

(1)表中的 ,b= , c= ;

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)若將得分轉(zhuǎn)化為等級,規(guī)定得分低于59.5分評為“D”,59.5~69.5分評為“C”,69.5~89.5分評為“B”,89.5~100.5分評為“A”,這次15000名學(xué)生中約有多少人被評為“B”?

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【題目】在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:

尺規(guī)作圖:作一個角等于已知角

已知:∠AOB,

求作:∠A′OB′,使:∠A′OB′=AOB

小易同學(xué)作法如下:

①作射線O′A′;

②以點O為圓心,以任意長為半徑作弧,交OAC,交OBD;

③以點O′為圓心,以OC長為半徑作弧,交O′AC

④以點C′圓心,以CD為半徑作弧,交③中所畫弧于D′;

⑤經(jīng)過點D′作射線O′B′,A′O′B′就是所求的角.

老師說:小易的作法正確

請回答:小易的作圖依據(jù)是______________________________________

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A. y=﹣x+ B. y=﹣x+ C. y=﹣x+ D. y=﹣2x+

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同步練習(xí)冊答案