比較大�。�2 （填入“＞”或“＜”號(hào)）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省七年級(jí)下學(xué)期第一次段考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

方程組的解是（ ）。

A、 B、 C、 D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)（2，-6），則這個(gè)函數(shù)的解析式為_(kāi)_________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省惠安縣八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

(9分) “先學(xué)后教”課題組對(duì)學(xué)生參與小組合作的深度和廣度進(jìn)行評(píng)價(jià)，其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專(zhuān)注聽(tīng)講、講解題目四項(xiàng)．課題組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況，繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題：

（1）在這次評(píng)價(jià)中，一共抽查了______名學(xué)生；

（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“主動(dòng)質(zhì)疑”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省惠安縣八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，OC平分∠AOB，點(diǎn)P是OC上一點(diǎn)，PM⊥OB于點(diǎn)M，點(diǎn)N是射線(xiàn)OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，若PM=5，則PN的最小值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省惠安縣八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，△ABC≌△DCB，若∠A=75°，∠ACB=45°，則∠BCD等于（ ）．

A．80° B．60° C．40° D．20°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江溫州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（本題10分）某農(nóng)業(yè)觀(guān)光園計(jì)劃將一塊面積為900m2的園圃分成A，B，C三個(gè)區(qū)域，分別種植甲、乙、丙三種花卉，且每平方米栽種甲3株或乙6株或丙12株。已知B區(qū)域面積是A的2倍，設(shè)A區(qū)域面積為。

（1）求該園圃栽種的花卉總株數(shù)關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式；

（2）若三種花卉共栽種6600株，則A，B，C三個(gè)區(qū)域的面積分別是多少？

（3）已知三種花卉的單價(jià)（都是整數(shù)）之和為45元，且差價(jià)均不超過(guò)10元，在（2）的前提下，全部栽種共需84000元，請(qǐng)寫(xiě)出甲、乙、丙三種花卉中，種植面積最大的花卉總價(jià)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江溫州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖，在△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=3，則cosA的值是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

分解因式：= .

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