如圖所示,在邊長(zhǎng)為3的正方形ABCD中,⊙O1與⊙O2外切,且⊙O1分別于DA、DC邊外切,⊙O2分別與BA、BC邊外切,則圓心距,O1O2為_(kāi)_____.
如圖所示,過(guò)點(diǎn)O1作O1F⊥CD交CD于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)O2作O2E⊥AB于點(diǎn)E.
設(shè)⊙O1半徑x,⊙O2半徑y(tǒng),
∵O1在∠ADC的平分線(xiàn)上;O2在∠ABC平分線(xiàn)上,而B(niǎo)D為正方形對(duì)角線(xiàn),平分對(duì)角,
∴O1O2 在BD上,
∴∠ADB=∠DBA=45°,
∴DO1=
2
x,BO2=
2
y
則 DB=DO1+O1O2+O2B=x+y+
2
(x+y)=3
2

解得x+y=
3
2
2
+1
=6-3
2

故答案為:6-3
2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知兩圓的半徑分別為1和3,當(dāng)這兩圓圓心距為4時(shí),這兩圓的位置關(guān)系是( 。
A.內(nèi)切B.相交C.外離D.外切

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,⊙O1與⊙O2相交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,且點(diǎn)O1在⊙O2上,過(guò)點(diǎn)A的直線(xiàn)CD分別與⊙O1、⊙O2交于點(diǎn)C、D,過(guò)點(diǎn)B的直線(xiàn)EF分別與⊙O1、⊙O2交于點(diǎn)E、F,⊙O2的弦O1D交AB于P.
求證:(1)CEDF;
(2)O1A2=O1P•O1D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

兩圓有多種位置關(guān)系,圖中沒(méi)有出現(xiàn)的位置關(guān)系是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,用半徑R=8mm,r=5mm的鋼球測(cè)量口小里大的內(nèi)孔的直徑D,測(cè)得鋼球頂點(diǎn)與孔口平面的距離分別為a=12mm,b=8mm,計(jì)算出內(nèi)孔直徑D的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,兩圓輪疊靠在墻邊,已知兩輪半徑分別為4和1,則它們與墻的切點(diǎn)A,B間的距離為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,三位同學(xué)用繩子將四根同樣大小的接力棒分別按橫截面如圖(1),(2),(3)所示的方式進(jìn)行捆綁,三個(gè)圖中的四個(gè)圓心的連線(xiàn)(虛線(xiàn))分別構(gòu)成菱形、正方形、菱形,如果把三種方式所用繩子的長(zhǎng)度分別用x,y,z來(lái)表示,則(  )
A.x<y<zB.X=y<zC.x>y>zD.x=y=z

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是一個(gè)“眾志成城,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的圖標(biāo),圖標(biāo)中兩圓的位置關(guān)系是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在銳角△ABC中,∠B=30°,以A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑作⊙A,以C為圓心,AC長(zhǎng)為半徑作⊙C,則⊙A與⊙C的位置關(guān)系為(  )
A.外切B.相交C.內(nèi)切D.內(nèi)含

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同步練習(xí)冊(cè)答案