某學(xué)校準(zhǔn)備組織部分教師到杭州旅游,現(xiàn)聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,兩家旅行社的報(bào)價(jià)均為400元/人,同時(shí)兩家旅行社都對10人以上的團(tuán)體推出了優(yōu)惠:甲旅行社對每位教師七五折優(yōu)惠;而乙旅行社是免去一位帶隊(duì)教師的費(fèi)用,其余教師八折優(yōu)惠.
(1)若設(shè)參加旅游的教師共有x(x>10)人,則甲旅行社的費(fèi)用為_______元,乙旅行社的費(fèi)用為_______元;(用含x的代數(shù)式表示,并化簡)
(2)假如某校組織17名教師到杭州旅游,該校選擇哪一家旅行社比較優(yōu)惠?請說明理由;
(3)若計(jì)劃在10月份之內(nèi)外出旅游五天,設(shè)最中間一天的日期為,求這五天的日期之和(用含的代數(shù)式表示,并化簡),假如這五天的日期之和為30的倍數(shù).則他們可能于10月幾號出發(fā)(請寫出簡單的求解過程)?
(1) 300x,320x﹣320 (2) 選甲旅行社,理由見解析(3) 4號或10號或16號或22號
(1)甲旅行社的費(fèi)用為:400x×0.75=300x,
乙旅行社的費(fèi)用為(x﹣1)×400×0.8=320x﹣320;
(2)x=17時(shí),需付甲:300×17=5100元,
需付乙320×17﹣320=5120元;
5100<5120,
∴選甲旅行社;
(3)中間一天的日期為a,那么其他日期為a﹣2、a﹣1、a+1、a+2,五天的日期之和為5a.
∵五天的日期之和為30的倍數(shù),
∴5a=30k,a=6k,
當(dāng)k=1時(shí),a=6,第一天為4,
當(dāng)k=2時(shí),a=12,第一天為10,
當(dāng)k=3時(shí),a=18,第一天為16,
當(dāng)k=4時(shí),a=24,第一天為22,
當(dāng)k=5時(shí),a=30,后面的天數(shù)就到了11月.
∴他們可能于10月出發(fā)的日期是4號或10號或16號或22號.
(1)甲旅行社的費(fèi)用為:總價(jià)×0.75,乙旅行社的費(fèi)用為(x﹣1)個(gè)人的總價(jià)×0.8;
(2)把x=17代入(1)中,求得值進(jìn)行比較;
(3)相鄰日期相隔1,中間一天的日期為a.由此我們可以用含一個(gè)字母的代數(shù)式表示其他四天日期,五天的日期之和為5a.從而求得10月出發(fā)日期.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

化簡求值:
(1),其中.
(2),其中,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某廠產(chǎn)值每年平均增長x %,若第一年的產(chǎn)值為50萬元,則第二年的產(chǎn)值為      萬元。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

化簡并求值(本題共2小題,每小題8分,共計(jì)16分)
(1) ,其中
(2)已知,,當(dāng)時(shí),計(jì)算的值。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知長方形的長為(2b-a),寬比長少b,則這個(gè)長方形的周長是  (  )
A.3b-2aB.3b+2aC.6b-4aD.6b+4a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)先化簡,再求值:,其中
(2)兩個(gè)多項(xiàng)式的和是,其中一個(gè)多項(xiàng)式是,求另一個(gè)多項(xiàng)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

因式分解:=    ▲   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

化簡:  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

分解因式:             

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案