5．方程x2-5x-6=0的解是6和-1．
分析 直接利用十字相乘法分解因式得出方程的解．
解答 解：x2-5x-6=0
（x-6）（x+1）=0，
解得：x1=6，x2=-1．
故答案為：6和-1．
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了一元二次方程的解法，正確分解因式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：選擇題
15．下列四組線段中，可以組成三角形的是（ �。�
| A． | 1，2，3 | | B． | 2，3，4 | | C． | 4，4，8 | | D． | 3，4，9 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
16．如果拋物線y=-x2+3x-1+m經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，那么m=1．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
13．一組數(shù)據(jù)：2，3，-1，5的極差為6．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
20．元旦晚會(huì)上，王老師要為她的學(xué)生及班級(jí)的六位科任老師送上賀年卡，網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)賀年卡的優(yōu)惠條件是：購(gòu)買(mǎi)50或50張以上享受團(tuán)購(gòu)價(jià)．王老師發(fā)現(xiàn)：零售價(jià)與團(tuán)購(gòu)價(jià)的比是5：4，王老師計(jì)算了一下，按計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)賀年卡只能享受零售價(jià)，如果比原計(jì)劃多購(gòu)買(mǎi)6張賀年卡就能享受團(tuán)購(gòu)價(jià)，這樣她正好花了100元，而且比原計(jì)劃還節(jié)約10元錢(qián)；
（1）你知道王老師的班級(jí)有多少名學(xué)生嗎？
（2）探索一下，購(gòu)買(mǎi)賀年卡的張數(shù)在什么范圍內(nèi)，采用王老師的辦法是合算的．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
10．關(guān)于x的一元二次方程x2+kx+4=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則k=±4．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
17．在某一時(shí)刻，測(cè)得一根高為1.8m的竹竿的影長(zhǎng)為3m，同時(shí)測(cè)得一根旗桿的影長(zhǎng)為20m，那么這根旗桿的高度是12m．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：選擇題
14．網(wǎng)購(gòu)越來(lái)越多的成為人們的一種消費(fèi)方式，剛剛過(guò)去的2015年11月11日的網(wǎng)上促銷(xiāo)活動(dòng)中，阿里巴巴中國(guó)可謂獨(dú)占鰲頭，當(dāng)天交易額達(dá)到了驚人的9720000萬(wàn)元！其中9720000萬(wàn)元用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）萬(wàn)元．
| A． | 9.72×107 | | B． | 9.72×106 | | C． | 97.2×105 | | D． | 0.972×107 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
15．計(jì)算
（1）（+16）-（-7）-（+11）
（2）（-3）2×2-（-4）÷2．
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