【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=x+b的圖象在第一象限相交于點(diǎn)A(1,-k+4).
(1)試確定這兩個函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求出這兩個函數(shù)圖象的另一個交點(diǎn)B的坐標(biāo),并求△A0B的面積.
【答案】(1)反比例函數(shù)的解析式為y=,一次函數(shù)的解析式為y=x+1;(2).
【解析】
試題分析:(1)首先把點(diǎn)A坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式中求出k的值,然后再把A點(diǎn)坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式中求出b的值;
(2)兩個解析式聯(lián)立列出方程組,求得點(diǎn)B坐標(biāo)即可,在求出點(diǎn)C坐標(biāo),把△A0B的面積轉(zhuǎn)化成△A0C的面積+△C0B的面積即可.
試題解析:(1)∵已知反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=x+b的圖象在第一象限相交于點(diǎn)A(1,-k+4),
∴-k+4=k,
解得k=2,
故反比例函數(shù)的解析式為y=,
又知A(1,2)在一次函數(shù)y=x+b的圖象上,
故2=1+b,
解得b=1,
故一次函數(shù)的解析式為y=x+1;
(2)由題意得:,
解得x=-2或1,
∴B(-2,-1),
令y=0,得x+1=0,解得x=-1,
∴C(-1,0),
∴S△A0B=S△A0C+S△C0B
=×1×2+×1×1
=1+
=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知:如圖,四邊形BCDE是矩形,AB=AC.求證:AE=AD
(2)如圖,△ABC的邊AC與⊙O相交于C、D兩點(diǎn),且經(jīng)過圓心O,邊AB與⊙O相切,切點(diǎn)為B. 若∠A=30°,求∠C
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某校為了創(chuàng)建書香校園,去年購進(jìn)一批圖書.經(jīng)了解,科普書的單價比文學(xué)書的單價多4元,用12000元購進(jìn)的科普書與用8000元購進(jìn)的文學(xué)書本數(shù)相等.
(1)文學(xué)書和科普書的單價各多少錢?
(2)今年文學(xué)書和科普書的單價和去年相比保持不變,該校打算用10000元再購進(jìn)一批文學(xué)書和科普書,問購進(jìn)文學(xué)書550本后至多還能購進(jìn)多少本科普書?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將拋物線y=x2+1先向左平移2個單位,再向下平移3個單位,那么所得拋物線的函數(shù)關(guān)系式是【 】
A.y=(x+2)2+2 B.y=(x+2)2-2 C.y=(x-2)2+2 D.y=(x-2)2-2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某服裝原價為300元,連續(xù)兩次漲價a%后,售價為363元,則a的值為( 。
A. 5B. 10C. 15D. 20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
正方形ABCD邊長為4 cm,點(diǎn)E,M分別是線段AC,CD上的動點(diǎn),連接DE并延長,交正方形ABCD的邊于點(diǎn)F,過點(diǎn)M作MN⊥DF于H,交AD于N.
(1)如圖1,若點(diǎn)M與點(diǎn)C重合,求證:DF=MN;
(2)如圖2,若點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/s的速度沿CD向點(diǎn)D運(yùn)動,點(diǎn)E同時從點(diǎn)A出發(fā),以cm/s速度沿AC向點(diǎn)C運(yùn)動,運(yùn)動時間為t(t>0);
①當(dāng)點(diǎn)F是邊AB的中點(diǎn)時,求t的值;
②連結(jié)FM,F(xiàn)N,當(dāng)t為何值時△MNF是等腰三角形(直接寫出t值).
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