計(jì)算
（1）a•a2•a3+（-2a3）2-a8÷a2；            
（2）（a+3b）（a-2b）-（2a-b）2．
考點(diǎn)：整式的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式先計(jì)算同底數(shù)冪的乘法，積的乘方與冪的乘方，以及同底數(shù)冪的除法法則計(jì)算，合并即可得到結(jié)果；
（2）原式第一項(xiàng)利用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算，第二項(xiàng)利用完全平方公式展開，去括號(hào)合并即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=a6+4a6-a6=4a6；
（2）原式=a2-2ab+3ab-6b2-4a2+4ab-b2=-3a2+5ab-7b2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)E在矩形ABCD邊CD上，將矩形沿AE折疊后點(diǎn)D落在點(diǎn)D′，∠CED′=55°，則∠BAD′的大小是（　�。�
A、30°B、35°
C、45°D、60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，AC的垂直平分線MN與AB交于D點(diǎn)，∠BCD=10°，則∠A的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠A=60°，∠B=70°，將紙片的一角折疊，使點(diǎn)C落在△ABC內(nèi)，若∠2=80°，則∠1的度數(shù)為（　�。�
A、20°B、30°
C、40°D、無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）解不等式：2x-1＜4x+13，并將解集在數(shù)軸上表示出來；
（2）先化簡，再求值：（1-
1
x
）÷
x2-2x+1
x-1
，其中x=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人以相同的路線前往距離單位10千米的培訓(xùn)中心參加學(xué)習(xí)，圖中l(wèi)甲、l乙分別表示甲、乙兩人前往目的地所走的路程S（千米）隨時(shí)間t（分鐘）變化的函數(shù)圖象．以下說法：①乙比甲提前12分鐘到達(dá)；②甲的平均速度為15千米/小時(shí)；③乙走了6千米后遇到甲；④乙出發(fā)6分鐘后追上甲．其中正確的有（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知正方形ABCD的邊長為4，E為CD邊上的一點(diǎn)，DE=1，以點(diǎn)A為中心，把△ADE順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得△ABE′，連接EE′，求EE′的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值（1-
1
x+2
）÷
x2+2x+1
2x2-8
，其中（x+2）（x-1）=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)a、b，定義一種新的運(yùn)算如下：a*b=
a+b
a-b
(a+b＞0)，如：3*2=
3+2
3-2
=
5
，那么7*（6*3）=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案