如圖,直線y=x+b(b>0)與x軸負(fù)半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點(diǎn),正比例函數(shù)y=kx(k<0)的圖象與直線AB交于點(diǎn)Q,過(guò)A、B兩點(diǎn)分別作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=10,BN=3,
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);(用b表示)
(2)圖中有全等的三角形嗎?若有,請(qǐng)找出并說(shuō)明理由.
(3)求MN的長(zhǎng).

解:(1)當(dāng)y=0時(shí),
x+b=0,
解得,
x=-b,
∴直線y=x+b(b>0)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)A為(-b,0);
當(dāng)x=0時(shí),
y=b,
∴直線y=x+b(b>0)與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)B為(0,b);

(2)有,△MAO≌△NOB.理由:
由(1)知OA=OB …
∵AM⊥OQ,BN⊥OQ∴∠AMO=∠BNO=90°…
∵∠MOA+∠MAO=90°,∠MOA+∠MOB=90°
∴∠MAO=∠MOB …
在△MAO和△BON中
∴△MAO≌△NOB …

(3)∵△MAO≌△NOB,
∴OM=BN,AM=ON
∴MN=ON-OM=AM-BN=7 …
分析:(1)分別令y=0,x=0來(lái)求直線y=x+b(b>0)與x軸負(fù)半軸、y軸正半軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)利用全等三角形的判定定理ASA判定△MAO≌△NOB;
(3)根據(jù)全等三角形△MAO≌△NOB的對(duì)應(yīng)邊相等推知OM=BN,AM=ON,從而求得MN=ON-OM=AM-BN=7.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、全等三角形的判定與性質(zhì).解答該題時(shí),注意全等三角形的判定與全等三角形的性質(zhì)的綜合運(yùn)用.
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如圖,直線:y1=kx+b與拋物線:y2=x2+bx+c交于點(diǎn)A(-2,4),B(8,2).精英家教網(wǎng)
(1)求出直線解析式;
(2)求出使y1>y2的x的取值范圍.

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13、如圖,直線a、b都與直線c相交,給出下列條件:(1)∠l=∠2;(2)∠3=∠6;(3)∠4+∠7=180°;(4)∠5+∠8=180°,其中能判斷a∥b的是( 。

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4、如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)E,EF⊥AB于E,若∠CEF=59°,則∠AED的度數(shù)為( 。

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精英家教網(wǎng)如圖,直線y=6-x交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),P是反比例函數(shù)y=
4
x
(x>0)
圖象上位于直線下方的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)P作y軸的垂線,垂足為點(diǎn)N,交AB于點(diǎn)F.則AF•BE=( 。
A、8
B、6
C、4
D、6
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、如圖,直線a∥c,b∥c,直線d與直線a、b、c相交,已知∠1=60°,求∠2、∠3的度數(shù)(可在圖中用數(shù)字表示角).

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