【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,點P是半圓上不與點A,B重合的動點,PC∥AB,點M是OP中點.
(1)求證:四邊形AOCP是平行四邊形;
(2)填空:①當∠ABP= 時,四邊形AOCP是菱形;
②連接BP,當∠ABP= 時,PC是⊙O的切線.
【答案】(1)證明見解析;(2)①30°;②45°.
【解析】
(1)先判斷出四邊形OBCP是平行四邊形,得出OB=PC,OB∥PC,再判斷出OA=PC,從而得出結論;
(2)根據(jù)圓周角定理得到∠AOP=60°,推出△AOP是等邊三角形,得到AP=AO,于是得到四邊形AOCP是菱形;由圓周角定理得到∠AOP=90°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠OPC=∠AOP=90°,于是得到結論.
(1)∵點M是OP中點,
∴AM=CM,
∵AO=BO,
∴OM∥BC,
∴OP∥BC,
∵PC∥AB,
∴四邊形OBCP是平行四邊形;
(2)當∠ABP=30度時,四邊形AOCP是菱形;
理由:∵∠ABP=30°,
∴∠AOP=60°,
∵AO=PO,
∴△AOP是等邊三角形,
∴AP=AO,
∴四邊形AOCP是菱形;
當∠ABP=45度時,PC是⊙O的切線;
理由:∵∠ABP=45°,
∴∠AOP=90°,
∵AO∥PC,
∴∠OPC=∠AOP=90°,
∴PC是⊙O的切線.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l:y=﹣x+4分別與x軸、y軸交于點A,B,雙曲線(k>0,x>0)與直線l不相交,E為雙曲線上一動點,過點E作EG⊥x軸于點G,EF⊥y軸于點F,分別與直線l交于點C,D,且∠COD=45°,則k=_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為加快復工復產(chǎn),某企業(yè)需運輸批物資.據(jù)調(diào)查得知,2輛大貨車與3輛小貨車一次可以運輸600箱;5輛大貨車與6輛小貨車一次可以運輸1350箱.
(1)求1輛大貨車和1輛小貨車一次可以分別運輸多少箱物資;
(2)計劃用兩種貨車共12輛運輸這批物資,每輛大貨車一次需費用5 000元,每輛小貨車一次需費用3000元.若運輸物資不少于1500箱,且總費用小于54000元,請你列出所有運輸方案,并指出哪種方案所需費用最少,最少費用是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(-1,0)、點B(3,0)、點C(4,y1),若點D(x2,y2)是拋物線上任意一點,有下列結論:①二次函數(shù)y=ax2+bx+c的最小值為-4a;②若-1≤x2≤4,則0≤y2≤5a;③若y2>y1,則x2>4;④一元二次方程cx2+bx+a=0的兩個根為-1和.其中正確結論的個數(shù)是( 。
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,按以下步驟作圖:①以點A為圓心,以小于AC的長為半徑作弧,分別交AC,AB于點M,N;②分別以點M,N為圓心,以大于MN的長為半徑作弧,兩弧相交于點O;③連接AP,交BC于點E.若CE=3,BE=5,則AC的長為( )
A. 4B. 5C. 6D. 7
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【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1=k1x+b的圖象與x軸,y軸分別交于A,B兩點,與反比例函數(shù)y2=的圖象分別交于C,D兩點,且D(2,-3),OA=2.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)請直接寫出不等式k1x+b-≥0的解集;
(3)動點P(0,m)在y軸上運動,當|PC-PD|的值最大時,請寫出點P的坐標.
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【題目】如圖1,在正方形ABCD中,AD=6,點P是對角線BD上任意一點,連接PA,PC,過點P作PE⊥PC交直線AB于點E.
(1)求證: PC=PE;
(2)延長AP交直線CD于點F.
①如圖2,若點F是CD的中點,求△APE的面積;
②若△APE的面積是,則DF的長為_________;
(3)如圖3,點E在邊AB上,連接EC交BD于點M,作點E關于BD的對稱點Q,連接PQ, MQ,過點P作交EC于點N,連接,若,則的面積是________.
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【題目】如圖,研究發(fā)現(xiàn),科學使用電腦時,望向熒光屏幕畫面的“視線角” 約為,而當手指接觸鍵盤時,肘部形成的“手肘角”約為.圖是其側面簡化示意圖,其中視線水平,且與屏幕垂直.
()若屏幕上下寬,科學使用電腦時,求眼睛與屏幕的最短距離的長.
()若肩膀到水平地面的距離,上臂,下臂水平放置在鍵盤上,其到地面的距離,請判斷此時是否符合科學要求的?
(參考數(shù)據(jù): , , , ,所有結果精確到個位)
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【題目】某校為了解全校2400名學生到校上學的方式,在全校隨機抽取了若干名學生進行問卷調(diào)查.問卷給出了五種上學方式供學生選擇,每人只能選一項,且不能不選.將調(diào)查得到的結果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整).
(1)這次調(diào)查中,一共抽取了_____名學生;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)估計全校所有學生中有多少人乘坐公交車上學?
(4)小明在上學的路上要經(jīng)過2個路口,每個路口都設有紅、黃、綠三種信號燈,假設在各路口遇到信號燈是相互獨立的.求小明在上學路上到第二個路口時第一次遇到紅燈的概率(請用“畫樹狀圖”或“列表”的方法寫出分析過程).
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