（1）如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”，請(qǐng)說(shuō)明；

（2）閱讀下面的內(nèi)容，并解決后面的問(wèn)題：

如圖2， 分別平分，

若，求的度數(shù)；

解：∵分別平分  ∴，

 由（1）的結(jié)論得：

①+②，得

∴.

①    如圖3, 直線平分的外角，平分的外角,

若，求的度數(shù)；

②    在圖4中，直線平分的外角，平分的外角,猜想與、的關(guān)系，直接寫出結(jié)論，無(wú)需說(shuō)明理由．

③    在圖5中，平分，平分的外角，猜想與、的關(guān)系，直接寫出結(jié)論，無(wú)需說(shuō)明理由．

 



（1）∵ ，

∴，（其它解法酌情給分）

（2）①，過(guò)程略

②圖4：；…

③圖5：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)非零有理數(shù)的和為零，則它們的商是（   ）

   A．0    B．   C．+1   D．不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列運(yùn)算正確的是（     ）

A．﹒        B．

C．      D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中．

（1）把△平移至的位置，使點(diǎn)與對(duì)應(yīng)，得到△；

（2）線段與的關(guān)系是：               ；

（3）求△的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是由七個(gè)相同的小正方體堆成的幾何體，這個(gè)幾何體的俯視圖是【    】

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


因式分解：m3n－9mn=　     　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10cm，AC：BC=4：3，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，速度為1cm/s，同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿B→C→A方向向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，速度為2cm/s，當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)．

（1）求AC、BC的長(zhǎng)；

（2）設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x（秒），△PBQ的面積為y（cm2），當(dāng)△PBQ存在時(shí)，求y與x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；


（3）當(dāng)點(diǎn)Q在CA上運(yùn)動(dòng)，使PQ⊥AB時(shí)，以點(diǎn)B、P、Q為定點(diǎn)的三角形與△ABC是否相似，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（4）當(dāng)x=5秒時(shí)，在直線PQ上是否存在一點(diǎn)M，使得△BCM周長(zhǎng)最小，若存在，求出最小周長(zhǎng)，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，、、表示有理數(shù)，則、、的大小順序是（　�。�

　　Ａ．       Ｂ．      

Ｃ．       Ｄ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案