已知⊙O的半徑為5,點(diǎn)P在⊙O內(nèi),且PO=4,則過點(diǎn)P且弦長為整數(shù)的弦有【 】條. A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,要設(shè)計(jì)一副寬20cm,長30cm的矩形圖案,其中有兩橫兩豎的彩條,橫豎彩條的寬度都相同,如果使剩余面積為原矩形圖案面積的,應(yīng)如何設(shè)計(jì)每個(gè)彩條的寬度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若⊙O的半徑為5cm,點(diǎn)A到圓心O的距離為3cm,那么點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系
是【 】
A.點(diǎn)A在圓外 B. 點(diǎn)A在圓上 C. 點(diǎn)A在圓內(nèi) D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點(diǎn)B、C、E在同一條直線上,△ABC與△CDE都是等邊三角形,則下列結(jié)論不一定成立的是( 。
A.△ACE≌△BCD B.△BGC≌△AFC C.△DCG≌△ECF D.△ADB≌△CEA
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.分式方程的解等于0,就說明這個(gè)分式方程無解
B.解分式方程的基本思路是把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程
C.檢驗(yàn)是解分式方程必不可少的步驟
D.能使分式方程的最簡公分母等于零的未知數(shù)的值不是原分式方程的解
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