下列命題:
①如果一個(gè)角的兩邊分別垂直于另一個(gè)角的兩邊,那么這兩個(gè)角相等;
②三角形的內(nèi)心到三角形各頂點(diǎn)的距離都相等;
③相等的圓心角所對(duì)的弧相等;
④等弦所對(duì)的圓周角相等.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有


  1. A.
    0個(gè)
  2. B.
    1個(gè)
  3. C.
    2個(gè)
  4. D.
    3個(gè)
A
分析:由于一個(gè)角的兩邊分別垂直于另一個(gè)角的兩邊時(shí)這兩個(gè)角相等或互補(bǔ),則可對(duì)①進(jìn)行判斷;
根據(jù)三角形內(nèi)心的性質(zhì)對(duì)②進(jìn)行判斷;
根據(jù)弦、弧和圓心角的關(guān)系對(duì)③進(jìn)行判斷;
根據(jù)在同圓或等圓中,一條弦所對(duì)的弧有兩條可對(duì)④進(jìn)行判斷.
解答:如果一個(gè)角的兩邊分別垂直于另一個(gè)角的兩邊,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ),所以①錯(cuò)誤;
三角形的內(nèi)心到三角形各邊的距離都相等,所以②錯(cuò)誤;
在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所以③錯(cuò)誤;
在同圓或等圓中,等弦所對(duì)的圓周角相等或互補(bǔ),所以④錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了命題:判斷事物的語(yǔ)句叫命題;正確的命題稱為真命題;錯(cuò)誤的命題稱為假命題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、下列命題:①如果a、b、c為一組勾股數(shù),那么4a、4b、4c仍是勾股數(shù);②如果直角三角形的兩邊是3,4,那么斜邊必是5;③如果一個(gè)三角形的三邊是12,25,21,那么此三角形必是直角三角形;④一個(gè)等腰直角三角形的三邊是a、b、c,(a>b=c),那么a2:b2:c2=2:1:1.其中正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、如圖給出下列論斷:①AD∥BC:②AB∥CD;③∠A=∠C.
以上其中兩個(gè)作為題設(shè),另一個(gè)作為結(jié)論,用“如果…,那么…”形式,寫(xiě)出一個(gè)你認(rèn)為正確的命題是
如果一個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊平行,那么它的對(duì)角相等;或如果一個(gè)四邊形的一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角相等,那么它的另一組對(duì)邊也互相平行.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)寫(xiě)出下列命題的已知、求證,并完成證明過(guò)程.
命題:如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(簡(jiǎn)稱:“等角對(duì)等邊”).
已知:如圖,
 

求證:
 

證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(7分)寫(xiě)出下列命題的已知、求證,并完成證明過(guò)程.

   命題:如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(簡(jiǎn)稱:“等角對(duì)等邊”).

    已知:如圖,___             __               ____

   求證:___             __               ____

   證明:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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