若|x-2y|+=0，則xy的值為（ ）
A．8
B．2
C．5
D．-6
【答案】分析：首先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)，可列方程組求出x、y的值，再代入xy中計(jì)算即可．
解答：解：由題意，得：，
解得，
所以xy=（-2）×（-4）=8．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí)，這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
x=2
y=1
是方程組
ax-3y=1
x+by=5
的解，則
x=a
y=b
是下列方程（　�。┑慕猓�
A、5x+2y=-4
B、2x-y=1
C、3x+2y=5
D、x+y=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
x=2
y=1
是方程組
mx-ny=1
nx+my=8
的解，試求3m-5n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•荊州）若
x-2y+9
與|x-y-3|互為相反數(shù)，則x+y的值為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：若x2-2y+6x+10+y2=0，則
x-2y
x3-4x2y+4xy2
=
1
15
1
15
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x-2y=3，則1-2x+4y=
-5
-5
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案