請(qǐng)估計(jì)下面角的大小，然后再用量角器測(cè)量.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


去掉下列各式中的括號(hào)

（a－b－1）－3（c－d＋2）＝_______________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把兩條線段AB和CD放在同一條直線上比較長(zhǎng)短時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（      ）

A. 如果線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)均落在線段CD的內(nèi)部，那么AB<CD

B. 如果A,C重合，B落在線段CD的內(nèi)部，那么AB<CD

C. 如果線段AB的一個(gè)端點(diǎn)在線段CD的內(nèi)部，另一個(gè)端點(diǎn)在線段CD的外部，那么

AB〉CD

D. 如果B，D重合，A，C位于點(diǎn)B的同側(cè)，且落在線段CD的外部，則AB〉CD

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖2，銳角的個(gè)數(shù)共有_______個(gè).

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


兩角差是36°，且它們的度數(shù)比是3∶2，則這兩角的和是多少？

解法一：設(shè)這兩角度數(shù)分別為(3x)°和(2x)°，則根據(jù)題意列方程為：_______________,

解方程,得：x=____________, ∴3x+2x=______________.

解法二：設(shè)這兩個(gè)角的度數(shù)和為x°，則這兩個(gè)角分別為_(kāi)______和_______，根據(jù)題意列方程為：_______________________________,

解方程得：x =______________,∴這兩角的和是____________°.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)右圖，比較∠AOC、∠BOD、∠BOC、∠COD、∠AOD的大小，它們從小到大排列為_(kāi)__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖4，OB是∠AOC的平分線，OD是∠COE的平分線，若∠AOC=70°，∠COE=40°,那么∠BOD=_______°.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有幾名同學(xué)在日歷上圈出相鄰的四個(gè)數(shù)，并計(jì)算出它們的和分別為54，62，88，44，10，29，20，其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為（   ）

   A.1個(gè)    B.2個(gè)     C. 3個(gè)    D.  4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


3400=3.4×10n，則n等于（    ）

A、2         B、3         C、4          D、5

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同步練習(xí)冊(cè)答案