【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線與x軸、y軸的交點分別為A、B,將∠OBA對折,使點O的對應點H落在直線AB上,折痕交x軸于點C.
(1)直接寫出點C的坐標,并求過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(2)若拋物線的頂點為D,在直線BC上是否存在點P,使得四邊形ODAP為平行四邊形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由;
(3)設拋物線的對稱軸與直線BC的交點為T,Q為線段BT上一點,直接寫出|QA﹣QO|的取值范圍.
【答案】(1)C(3,0),;(2)直線BC上不存在符合條件的點P;(3)0≤|QA﹣QO|≤4.
【解析】
試題分析:(1)點A的坐標是縱坐標為0,得橫坐標為8,所以點A的坐標為(8,0);
點B的坐標是橫坐標為0,解得縱坐標為6,所以點B的坐標為(0,6);
由題意得:BC是∠ABO的角平分線,所以OC=CH,BH=OB=6.∵AB=10,∴AH=4,設OC=x,則AC=8﹣x,由勾股定理得:x=3,∴點C的坐標為(3,0),將此三點代入二次函數(shù)一般式,列的方程組即可求得;
(2)求得直線BC的解析式,根據(jù)平行四邊形的性質,對角相等,對邊平行且相等,借助于三角函數(shù)即可求得;
(3)如圖,由對稱性可知QO=QH,|QA﹣QO|=|QA﹣QH|.
當點Q與點B重合時,Q、H、A三點共線,|QA﹣QO|取得最大值4(即為AH的長);
設線段OA的垂直平分線與直線BC的交點為K,當點Q與點K重合時,|QA﹣QO|取得最小值0.
試題解析:(1)點C的坐標為(3,0).∵點A、B的坐標分別為A(8,0),B(0,6),∴可設過A、B、C三點的拋物線的解析式為y=a(x﹣3)(x﹣8).
將x=0,y=6代入拋物線的解析式,得,∴過A、B、C三點的拋物線的解析式為.
(2)可得拋物線的對稱軸為直線,頂點D的坐標為(,),設拋物線的對稱軸與x軸的交點為G.∵直線BC的解析式為y=﹣2x+6.
設點P的坐標為(x,﹣2x+6).
解法一:如圖,作OP∥AD交直線BC于點P,連接AP,作PM⊥x軸于點M.
∵OP∥AD,∴∠POM=∠GAD,tan∠POM=tan∠GAD,∴,即.
解得.
經檢驗是原方程的解.
此時點P的坐標為(,).
但此時OM=,GA=,OM<GA.
∵OP=,AD=,∠POM=∠GAD,∴OP<AD,即四邊形的對邊OP與AD平行但不相等,∴直線BC上不存在符合條件的點P.
解法二:如圖,取OA的中點E,作點D關于點E的對稱點P,作PN⊥x軸于點N.則∠PEO=∠DEA,PE=DE.
可得△PEN≌△DEG.
由OE=OA=4,可得E點的坐標為(4,0).
NE=EG=,ON=OE﹣NE=,NP=DG=,∴點P的坐標為(,).
∵x=時,-2x+6==1≠,∴點P不在直線BC上,∴直線BC上不存在符合條件的點P.
(3)|QA﹣QO|的取值范圍是0≤|QA﹣QO|≤4.
當Q在OA的垂直平分線上與直線BC的交點時,(如點K處),此時OK=AK,則|QA﹣QO|=0,當Q在AH的延長線與直線BC交點時,此時|QA﹣QO|最大,直線AH的解析式為:,直線BC的解析式為:y=﹣2x+6,聯(lián)立可得:交點為(0,6),∴OQ=6,AQ=10,∴|QA﹣QO|=4,∴|QA﹣QO|的取值范圍是:0≤|QA﹣QO|≤4.
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【題目】下列事件中,能用列舉法求得事件發(fā)生的概率的是( )
A.投一枚圖釘,“釘尖朝上”
B.一名籃球運動員在罰球線上投籃,“投中”
C.把一粒種子種在花盆中,“發(fā)芽”
D.同時拋擲兩枚質地均勻的骰子,“兩個骰子的點數(shù)相同”
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線與x軸、y軸的交點分別為A、B,將∠OBA對折,使點O的對應點H落在直線AB上,折痕交x軸于點C.
(1)直接寫出點C的坐標,并求過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(2)若拋物線的頂點為D,在直線BC上是否存在點P,使得四邊形ODAP為平行四邊形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由;
(3)設拋物線的對稱軸與直線BC的交點為T,Q為線段BT上一點,直接寫出|QA﹣QO|的取值范圍 .
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【題目】計算下列各題:
(1)2(m+1)2﹣(2m+1)(2m﹣1);
(2)4x2﹣(﹣2x+3)(﹣2x﹣3);
(3)先化簡,再求值:[(x+2y)2﹣(x+y)(3x﹣y)﹣5y2]÷2x,其中x=﹣2,y= .
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【題目】如圖1所示,已知拋物線的頂點為D,與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,E為對稱軸上的一點,連接CE,將線段CE繞點E按逆時針方向旋轉90°后,點C的對應點C′恰好落在y軸上.
(1)直接寫出D點和E點的坐標;
(2)點F為直線C′E與已知拋物線的一個交點,點H是拋物線上C與F之間的一個動點,若過點H作直線HG與y軸平行,且與直線C′E交于點G,設點H的橫坐標為m(0<m<4),那么當m為何值時,=5:6?
(3)圖2所示的拋物線是由向右平移1個單位后得到的,點T(5,y)在拋物線上,點P是拋物線上O與T之間的任意一點,在線段OT上是否存在一點Q,使△PQT是等腰直角三角形?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】甲是乙現(xiàn)在的年齡時,乙8歲,乙是甲現(xiàn)在的年齡時,甲26歲,那么( )
A. 甲比乙大6歲 B. 甲比乙大9歲
C. 乙比甲大18歲 D. 乙比甲大34歲
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線交x軸于A(﹣1,0)和B(5,0)兩點,交y軸于點C,點D是線段OB上一動點,連接CD,將線段CD繞點D順時針旋轉90°得到線段DE,過點E作直線l⊥x軸于H,過點C作CF⊥l于F.
(1)求拋物線解析式;
(2)如圖2,當點F恰好在拋物線上時,求線段OD的長;
(3)在(2)的條件下:
①連接DF,求tan∠FDE的值;
②試探究在直線l上,是否存在點G,使∠EDG=45°?若存在,請直接寫出點G的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在2008年春運期間,我國南方出現(xiàn)大范圍冰雪災害,導致某地電路斷電.該地供電局組織電工進行搶修.供電局距離搶修工地15千米.搶修車裝載著所需材料先從供電局出發(fā),15分鐘后,電工乘吉普車從同一地點出發(fā),結果兩車同時到達搶修工地.已知吉普車速度是搶修車速度的1.5倍,求這兩種車的速度.
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