如圖,兩個(gè)較大正方形的面積分別為225,289,則字母A所代表的正方形的面積為( 。
分析:根據(jù)正方形的面積等于邊長的平方,由正方形PQED的面積和正方形PRQF的面積分別表示出PR的平方及PQ的平方,又三角形PQR為直角三角形,根據(jù)勾股定理求出QR的平方,即為所求正方形的面積.
解答:解:∵正方形PQED的面積等于225,
∴即PQ2=225,
∵正方形PRGF的面積為289,
∴PR2=289,
又△PQR為直角三角形,根據(jù)勾股定理得:
PR2=PQ2+QR2
∴QR2=PR2-PQ2=289-225=64,
則正方形QMNR的面積為64.
故選D.
點(diǎn)評:此題考查了勾股定理,以及正方形的面積公式.勾股定理最大的貢獻(xiàn)就是溝通“數(shù)”與“形”的關(guān)系,它的驗(yàn)證和利用都體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,即把圖形的性質(zhì)問題轉(zhuǎn)化為數(shù)量關(guān)系的問題來解決.能否由實(shí)際的問題,聯(lián)想到用勾股定理的知識來求解是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1)中大正方形的面積可表示為(a+b)2,也可表示為c2+4×(
1
2
ab)
,即(a+b)2=c2+4×(
1
2
ab)
,由此推導(dǎo)出一個(gè)重要的結(jié)論:a2+b2=c2,這個(gè)重要的結(jié)論就是著名的“勾股定理”.請你用兩種方法求圖(2)的大正方形面積,并驗(yàn)證勾股定理(其中四個(gè)直角三角形的較小的直角邊長都為a,較大的直角邊長都為b,斜邊長都為c).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

“青朱出入圖”真是“無字的證明”.如圖所示也是一種“無字證明”方法.做法是:過較大正方形的中心,作兩條互相垂直的線,將其分成4份.然后,將這四個(gè)部分圍在四周,小正方形填在中間,恰好得到大正方形.當(dāng)然,“兩條互相垂直的線”可有很多,你如何選擇一條恰當(dāng)?shù)哪?親自做一做,你可能會(huì)有更多的收獲!

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,兩個(gè)較大正方形的面積分別為225,289,則字母A所代表的正方形的面積為


  1. A.
    4
  2. B.
    8
  3. C.
    16
  4. D.
    64

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖(1)中大正方形的面積可表示為(a+b)2,也可表示為數(shù)學(xué)公式,即數(shù)學(xué)公式,由此推導(dǎo)出一個(gè)重要的結(jié)論:a2+b2=c2,這個(gè)重要的結(jié)論就是著名的“勾股定理”.請你用兩種方法求圖(2)的大正方形面積,并驗(yàn)證勾股定理(其中四個(gè)直角三角形的較小的直角邊長都為a,較大的直角邊長都為b,斜邊長都為c).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案