如圖，點A在點O的（　�。�
分析：先確定OA和正北方向的夾角是30°，即可判斷點A的方位．
解答：解：∵OA和正北方向的夾角是30°，
∴點A位于點O的北偏東30°的方向上．
故選C．
點評：本題主要考查了方向角的描述，通常以正北或正南方向為角的始邊，以對象所處的射線為終邊，故描述方位角時，一般先敘述北或南，再敘述偏東或偏西．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，點B在點A的北偏西30°方向，且AB=8km，點C在點B的北偏東60°方向，且BC=15km，則A到C的距離為
 
km．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點A的坐標(biāo)是（4，0），點C的坐標(biāo)是（0，2），點B是直線x=4上的一個動點，并且精英家教網(wǎng)在第一象限內(nèi)，AC、BO交于點M，拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）經(jīng)過點B、C、M．
（1）求直線AC的函數(shù)表達式；
（2）如果AB＜OC，求拋物線頂點的橫坐標(biāo)的范圍；
（3）你認(rèn)為點M在拋物線y=ax2+bx+c上位置有何特殊之處？證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了建設(shè)社會主義新農(nóng)村，加快農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展．我市某鎮(zhèn)正加緊“村村通”水泥公路的建設(shè)．如圖a，五邊形ABCDE是張大爺十年前承包的一塊土地的示意圖，經(jīng)過多年開墾荒地，現(xiàn)已變成如圖b的形狀（點B、C、M在同一直線上），但承包土地與開墾荒地的分界小路（圖b中折線CDE）還保留著，某進村水泥直路需經(jīng)過E點且穿過張大爺?shù)倪@片土地，要求水泥直路修好后，要保持直路左邊的土地面積與承包時一樣多，右邊的土地與開墾的荒地面積一樣多．（不計分界小路與水泥直路的占地面積）．
（1）請你按照要求寫出修路方案（即作圖步驟），不必說明理由，并在圖b中畫出相應(yīng)的圖形（畫圖工具不限）．

（2）這項工程，在工程招標(biāo)時，接到甲、乙兩個工程隊的投標(biāo)書，施工一天，需付甲隊工程款1.5萬元，乙工程隊工程款1.1萬元．工程領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過測算，可有三種施工方案：①甲隊單獨完成這項工程剛好如期完成；②乙隊單獨完成這項工程要比規(guī)定工期多用5天；③若甲、乙兩隊合做4天，余下的工程由乙隊單獨做也剛好如期完成，在不耽誤工期的前提下，你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：遼寧省中考真題 題型：解答題

如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線（a≠0）經(jīng)過A（-1，0），B（3，0），C（0，3）三點，其頂點為D，連接BD，點P是線段BD上一個動點（不與B、D重合），過點P作y軸的垂線，垂足為E，連接BE。
（1）求拋物線的解析式，并寫出頂點D的坐標(biāo)；
（2）如果點P的坐標(biāo)為（x，y），△PBE的面積為s，求s與x的函數(shù)關(guān)系式，寫出自變量x的取值范圍，并求出s的最大值；
（3）在（2）的條件下，當(dāng)s取得最大值時，過點P作x的垂線，垂足為F，連接EF，把△PEF沿直線EF折疊，點P的對應(yīng)點為P'，請直接寫出點P'坐標(biāo)，并判斷點P'是否在該拋物線上。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，正方形OABC的面積為16，點O為坐標(biāo)原點，點B在函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式（k＞0，x＞0）的圖象上，點P（m，n）是函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式（k＞0，x＞0）的圖象上任意一點，過點P分別作x軸、y軸的垂線，垂足分別為E、F，并設(shè)矩形OEPF和正方形OABC不重合部分的面積為S．（提示：考慮點P在點B的左側(cè)或右側(cè)兩種情況）
（1）求B點坐標(biāo)和k的值；
（2）當(dāng)S=8時，求點P的坐標(biāo)；
（3）寫出S與m的函數(shù)關(guān)系式．

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