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甲、乙兩車從A、B兩地同時相向勻速行進，相遇后，甲車4小時到達B地，乙車9小時到達A地，則甲，乙兩車走完全程各用
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A．甲用5小時，乙用10小時
B．甲用10小時，乙用20小時
C．甲用10小時，乙用5小時
D．甲用10小時，乙用15小時
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

10、甲、乙兩車從A向B行駛，甲比乙晚出發(fā)6小時，甲、乙的速度比是4：3．甲出發(fā)6小時后，速度提高1倍，甲、乙兩車同時到達B．則甲從A到B共走了
8.4
小時．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知A、B兩地相距300千米，甲、乙兩車同時從A地出發(fā)，以各自的速度勻速往返兩地．甲車先到達B地，停留1小時后按原路返回．設兩車行駛的時間為x小時，離開A地的距離是y千米，如圖是y與x的函數圖象
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（1）計算甲、乙兩車的速度；
（2）幾小時后兩車相遇；
（3）在從開始出發(fā)到兩車相遇的過程中，設兩車之間的距離為s千米，乙車行駛的時間為t小時，求S與t之間的函數關系式．

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科目：初中數學 來源： 題型：

甲、乙兩車同時從A地出發(fā)，以各自的速度勻速向B地行駛．甲車先到達B地，停留1小時后按原路以另一速度勻速返回，直到兩車相遇．乙車的速度為每小時60千米．下圖是兩車之間的距離y（千米）與乙車行駛時間x（小時）之間的函數圖象．
（1）兩車行駛3小時后，兩車相距
 
千米；
（2）請在圖中的括號內填上正確的值，并直接寫出甲車從A到B的行駛速度；
（3）求從甲車返回到與乙車相遇過程中y與x之間的函數關系式，并寫出自變量x的取值范圍．
（4）求出甲車返回時的行駛速度及A、B兩地之間的距離．
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科目：初中數學 來源：2010年江蘇省鎮(zhèn)江市揚中市中考網上閱卷數學適應練習（解析版） 題型：解答題

已知A、B兩地相距300千米，甲、乙兩車同時從A地出發(fā)，以各自的速度勻速往返兩地．甲車先到達B地，停留1小時后按原路返回．設兩車行駛的時間為x小時，離開A地的距離是y千米，如圖是y與x的函數圖象

（1）計算甲、乙兩車的速度；
（2）幾小時后兩車相遇；
（3）在從開始出發(fā)到兩車相遇的過程中，設兩車之間的距離為s千米，乙車行駛的時間為t小時，求S與t之間的函數關系式．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

甲、乙兩車同時從A地出發(fā)，以各自的速度勻速向B地行駛．甲車先到達B地，停留1小時后按原路以另一速度勻速返回，直到兩車相遇．乙車的速度為每小時60千米．下圖是兩車之間的距離y（千米）與乙車行駛時間x（小時）之間的函數圖象．
（1）兩車行駛3小時后，兩車相距______千米；
（2）請在圖中的括號內填上正確的值，并直接寫出甲車從A到B的行駛速度；
（3）求從甲車返回到與乙車相遇過程中y與x之間的函數關系式，并寫出自變量x的取值范圍．
（4）求出甲車返回時的行駛速度及A、B兩地之間的距離．

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