為了了解某校九年級學生的體質健康狀況，從該校九年級學生中隨機抽取了40名學生進行調查．將調查結果繪制成如下統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖．請根據(jù)所給信息解答下列問題：]
成績
頻數(shù)
頻率
 不及格
3
0．075
及格
　
0．2
良好
17
0．425
優(yōu)秀
　
　
合計
40
1
 
小題1:補充完成頻數(shù)統(tǒng)計表；
小題2:求出扇形統(tǒng)計圖的“優(yōu)秀”部分的圓心角度數(shù)；
小題3:若該校九年級共有200名學生，試估計該校體質健康狀況達到良好及以上的學生總人數(shù)．

小題1:8,  12,  0.3；
小題1:0.3×360°="108°" ；
小題1:設該校體質健康狀況達到良好及以上的學生總人數(shù)為人.
.  解得="145" .
答：該校體質健康狀況達到良好及以上的學生總人數(shù)為145人.

小題1:根據(jù)頻數(shù)和頻率可以求出總人數(shù)；
小題1:“優(yōu)秀”的頻率乘以圓周角360°即可求得圓心角度數(shù)；
小題1:樣本估計總體。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某中學開展以“三創(chuàng)一辦”為中心，以“校園文明”為主題的手抄報比賽．同學們積極參與，參賽同學每人交了一份得意作品，所有參賽作品均獲獎，獎項分為一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，將獲獎結果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：
各獎項人數(shù)百分比統(tǒng)計圖                  各項獎人數(shù)統(tǒng)計圖
         
（1）一等獎所占的百分比是______；（2分）
（2）在此次比賽中，一共收到多少份參賽作品？請將條形統(tǒng)計圖補充完整；（4分）
（3）各獎項獲獎學生分別有多少人？（2分）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

去年寒假期間，學校團委要求學生參加一項社會調查活動，八年級學生小青想了解她所在的小區(qū)500戶居民家庭月人均收入情況，從中隨機調查了一定數(shù)量的居民家庭的月人均收入（元）情況，并繪制成如下的頻數(shù)分布直方圖（每組含左端點，不含右端點）和扇形統(tǒng)計圖．

請你根據(jù)以上不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：
小題1:這次共調查了多少戶居民家庭的人均收入？扇形統(tǒng)計圖中的a=，b= ；．
小題2:補全頻數(shù)分布直方圖．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中：①一組數(shù)據(jù)可能有兩個中位數(shù)；②將一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都加上（或減去）同一個常數(shù)后，方差恒不變；③隨意翻到一本書的某頁，這頁的頁碼能被2或3整除，這個事件是必然發(fā)生的；④要反映內(nèi)江市某一天內(nèi)氣溫的變化情況，宜采用折線統(tǒng)計圖.其中正確的是（   ）
A．①和③B．②和④C．①和②D．③和④

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

隨機抽查某城市30天的空氣狀況統(tǒng)計如下：
污染指數(shù)（w）
40
60
90
110
120
天數(shù)（t）
3
3
9
10
5
其中w≤50時，空氣質量為優(yōu)；50＜w≤100時，空氣質量為良；100＜w≤150時，空氣質量為輕微污染。
小題1:請用扇形統(tǒng)計圖表示這30天中空氣質量的優(yōu)、良、輕微污染。
小題2:估計該城市一年（365天）中有多少天空氣質量達到良（含良）以上。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某專賣店開業(yè)首季度只試銷A、B、C、D四種型號的電動自行車，試銷結束后，經(jīng)銷人員繪制了如下兩幅統(tǒng)計圖，如圖①和圖②（均不完整）．

（1）該專賣店試銷的四種型號中，      型號的電動自行車的銷售量最好；
（2）試銷期間，該專賣店電動自行車總銷量是多少？B型電動自行車、C型電動自行車的銷售量分別是多少?
（3）如果要從首季度銷售了的B、C型號的電動自行車中，隨機抽取一臺進行質量跟綜，抽到型號B的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某校為了了解今年九年級400名學生體育加試成績情況，體育老師從中隨機抽取了40名學生，下圖為體育老師沒有繪制完成的這40名學生的體育加試成績（滿分為30分，成績均為整數(shù)）的頻數(shù)分布直方圖，請結合圖形解答下列問題：
小題1:求被抽取的這40名學生中體育加試成績在27.5～30.5這一小組的頻數(shù)并補全頻數(shù)分布直方圖；
小題2:若在所抽取的這40名學生中隨機訪問一名學生，被訪問的學生成績在25分以上（含25分）的概率是多少？

小題3:如果成績在25分以上（含25分）的同學屬于優(yōu)秀，請你估計全校九年級約有多少學生達到優(yōu)秀水平。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某校九年級有200名學生參加了全國初中數(shù)學聯(lián)合競賽的初賽，為了了解本次初賽的成績情況，從中抽取了50名學生，將他們的初賽成績(得分為整數(shù)，滿分為100分)分成五組：第一組49.5～59.5；第二組59.5～69.5；第三組69.5～79.5；第四組79.5～89.5；第五組89.5～100.5．統(tǒng)計后得到右圖所示的頻數(shù)分布直方圖(部分)．觀察圖形的信息，回答下列問題：

小題1:第四組的頻數(shù)為           (直接寫答案)．
小題2:若將得分轉化為等級，規(guī)定：得分低于59.5分評為“D”，59.5～69.5分評為“C”，69.5～89.5分評為“B”，89.5～100.5分評為“A”．那么這200名參加初賽的學生中，參賽成績評為“D”的學生約有________個(直接填寫答案)．
小題3:若將抽取出來的50名學生中成績落在第四、第五組的學生組成一個培訓小組，再從這個培訓小組中隨機挑選2名學生參加決賽．用列表法或畫樹狀圖法求：挑選的2名學生的初賽成績恰好都在90分以上的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)3，2，x，2，6，3的唯一眾數(shù)是2，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為  ▲ ．

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