方程|x2-6x|=9的不相等的根的個(gè)數(shù)是(  )
分析:方程|x2-6x|=9可化為兩個(gè)方程,然后分別化簡(jiǎn)這兩個(gè)方程,求出每個(gè)方程的根的判別式△=b2-4ac的值,再來(lái)判斷實(shí)根的個(gè)數(shù).
解答:解:方程|x2-6x|=9可化為兩個(gè)方程,分別為
x2-6x=9…①
x2-6x=-9…②
①化簡(jiǎn)為x2-6x-9=0,
△=(-6)2-4×(-9)=72>0,
即①有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
②化簡(jiǎn)為x2-6x+9=0,
△=(-6)2-4×9=0,
即②有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
∴方程|x2-6x|=9共有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了根的判別式.此題不僅要根據(jù)根的判別式來(lái)判斷根的個(gè)數(shù),還要考慮含有絕對(duì)值的方程的化簡(jiǎn)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、三角形的每條邊的長(zhǎng)都是方程x2-6x+8=0的根,則三角形的周長(zhǎng)是
6或12或10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和5,第三邊長(zhǎng)是方程x2-6x+8=0的根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)和面積分別是( 。
A、10和6B、12和6C、10或12和6D、12和10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3和6,第三邊是方程x2-6x+8=0的解,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若方程x2-6x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用配方法解方程x2+6x-11=0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案