【題目】拋物線y＝﹣2（x+1）2﹣3的對(duì)稱軸是（　�。�

A.直線x＝1B.直線x＝﹣1C.直線x＝3D.直線x＝﹣3

【答案】B

【解析】

根據(jù)題目中拋物線的解析式，可以寫(xiě)出該拋物線的對(duì)稱軸．

解：∵拋物線y＝﹣2（x+1）2﹣3，

∴該拋物線的對(duì)稱軸為直線x＝﹣1，

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象，則下列說(shuō)法：①a＞0 ②2a+b=0 ③a+b+c＞0 ④當(dāng)﹣1＜x＜3時(shí)，y＞0，其中正確的個(gè)數(shù)為（　�。�

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把兩個(gè)含有45°角的直角三角板如圖放置，點(diǎn)D在AC上，連接AE、BD，試判斷AE與BD的關(guān)系，并說(shuō)明理由．

【答案】BF⊥AE，理由詳見(jiàn)解析.

【解析】BD=AE ,BD⊥AE.延長(zhǎng)BD交AE于F ,證△BCD≌△ACE,可得BD=AE ,BD⊥AE .

∵CE=CD，CA=CB，∠ACE=∠BCD=90°，∴△BCD≌△ACE，∴BD=AE，∠CBD=∠CAE，∵∠CAE+∠AEC=90°，∴∠CBD+∠AEC=90°，∴∠BFE=90°，即BD⊥AE.

【題型】解答題
【結(jié)束】
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【題目】在△ABC中，已知∠B=50°，∠C=60°，AE⊥BC于E，AD平分∠BAC；求：∠DAE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況，和諧中學(xué)對(duì)學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）求被抽樣調(diào)查的學(xué)生有多少人？并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）每天戶外活動(dòng)時(shí)間的中位數(shù)是 小時(shí)？

（3）該校共有1850名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校每天戶外活動(dòng)時(shí)間超過(guò)1小時(shí)的學(xué)生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料：若x2－2xy＋2y2－8y＋16＝0，求x、y的值．

解：∵x2－2xy＋2y2－8y＋16＝0，

∴（x2－2xy＋y2）＋（y2－8y＋16）＝0

∴（x－y）2＋（y－4）2＝0，

∴（x－y）2＝0，（y－4）2＝0，

∴y＝4，x＝4．

根據(jù)你的觀察，探究下面的問(wèn)題：

已知a、b滿足a2＋b2－4a－6b＋13＝0．求a、b的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算中，正確的是(　 　)

A. 3a·2a＝6a2 B. (a2)3＝a9 C. a6－a2＝a4 D. 3a＋5b＝8ab

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將點(diǎn)P（﹣2，﹣3）向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)P′．則點(diǎn)P′的坐標(biāo)為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將點(diǎn)P（﹣2，﹣3）向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)P′．則點(diǎn)P′的坐標(biāo)為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩地相距450千米，甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行．已知甲車(chē)的速度為120千米/時(shí)，乙車(chē)的速度為80千米/時(shí)，t時(shí)后兩車(chē)相距50千米，則t的值為____________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案