如圖，O是原點(diǎn)，有理數(shù)a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、a+b＞0B、2a＞0
C、a-b＞0D、ab＜0
考點(diǎn)：數(shù)軸
專題：
分析：由數(shù)軸可得b＜a＜0，即可判定結(jié)論．
解答：解：由數(shù)軸可得b＜a＜0．
所以a+b＜0，2a＜0，a-b＞0，ab＞0．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了數(shù)軸，解題的關(guān)鍵是記住數(shù)軸上數(shù)的特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

這天，老師安排小明和幾位同學(xué)打掃學(xué)校的會(huì)議室內(nèi)的衛(wèi)生，小明發(fā)現(xiàn)會(huì)議室有兩種凳子：一種是三條腿的，一種是四條腿的，凳子的數(shù)目是個(gè)兩位數(shù)，其中只有三條凳子是三條腿的，其他全是四條腿的，并且所有凳子腿的條數(shù)也是個(gè)兩位數(shù)，且十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字恰好是剛才那個(gè)兩位數(shù)十位上的數(shù)字與個(gè)位上數(shù)字對(duì)調(diào)后的新數(shù)，小明思考了一番，很快計(jì)算出了會(huì)議室內(nèi)凳子的條數(shù)，他是怎么計(jì)算的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)系中，⊙M的圓心在y軸的正半軸上，AB與⊙M相切于A，BC與⊙M相切于點(diǎn)D，圓M與x軸相切于點(diǎn)O，已知B點(diǎn)坐標(biāo)為（4，12）．
（1）求點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（2）求經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的函數(shù)的解析式，并寫出對(duì)稱軸；
（3）求圓M在拋物線的對(duì)稱軸上切得的弦EF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

操作與探究：對(duì)數(shù)軸上的點(diǎn)M進(jìn)行如下操作：先把點(diǎn)M表示的數(shù)乘以3，再把所得數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)向左平移1個(gè)單位，得到點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M′．點(diǎn)A、B在數(shù)軸上，對(duì)線段AB上的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行上述操作后得到線段A′B′，其中點(diǎn)A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′、B′．

（1）若點(diǎn)A表示的數(shù)是-2，則點(diǎn)A′表示的數(shù)是
 
；
（2）若點(diǎn)B′表示的數(shù)是2，則點(diǎn)B表示的數(shù)是
 
；
（3）在 （1）（2）的條件下，線段AB上的點(diǎn)C經(jīng)過(guò)上述操作后得對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′，如果點(diǎn)C′與點(diǎn)C重合，則點(diǎn)C′表示的數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（-1，2）和點(diǎn)B（-1，0），則直線AB（　�。�
A、平行于x軸
B、平行于y軸
C、與坐標(biāo)軸有2個(gè)交點(diǎn)
D、過(guò)原點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

延長(zhǎng)線段AB是指按從端點(diǎn)A到B的方向延長(zhǎng)；延長(zhǎng)線段BA是指按從端點(diǎn)B到A的方向延長(zhǎng)，這時(shí)也可以說(shuō)成反向延長(zhǎng)線段AB，如圖，分別畫出線段AB的延長(zhǎng)線和反向延長(zhǎng)線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AD是邊BC上的高，E為邊AC的中點(diǎn)，BC=14，AD=12，sinB=
4
5
，求tan∠ADE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線AC與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn)A、C，連接OA、OC，過(guò)點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B，交OC于點(diǎn)D，且△AOB為等腰直角三角形，tan∠COB=
1
4
，S△OBD=2．在直線OC上是否存在點(diǎn)P，使得P、D、A 為頂點(diǎn)的三角形與三角形BOD相似？若存在求出P點(diǎn)坐標(biāo)，不存在說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、0是最小的數(shù)
B、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為0
C、有理數(shù)分為整數(shù)、分?jǐn)?shù)和0
D、有理數(shù)分為非負(fù)有理數(shù)和正有理數(shù)

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