如圖,AB∥CD,AE、CE分別平分∠BAC、∠ACD,則∠AEC的大小是(  )
A、90°B、80°
C、70°D、60°
考點(diǎn):平行線的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠BAC+∠DCA=180°,再根據(jù)角平分線的定義得∠EAC=
1
2
∠BAC,∠ECA=
1
2
∠DCA,則∠EAC+∠ECA=90°,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可計(jì)算出∠AEC.
解答:解:∵AB∥CD,
∴∠BAC+∠DCA=180°,
∵AE,CE分別平分∠BAC,∠ACD,
∴∠EAC=
1
2
∠BAC,∠ECA=
1
2
∠DCA,
∴∠EAC+∠ECA=
1
2
(∠BAC+∠DCA)=90°,
∴∠AEC=90°.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是平行線的性質(zhì),熟知兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)是解答此題的關(guān)鍵.
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下列是假命題的是( 。
A、兩點(diǎn)之間,線段最短
B、過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
C、直角三角形的兩個(gè)銳角互余
D、兩條直線被第三條直線所截,同位角相等

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設(shè)拋物線y=x2+4x-k的頂點(diǎn)在x軸上,則k的值為( 。
A、-4B、4C、-2D、2

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若y關(guān)于x的函數(shù)y=(m-2)x+n是正比例函數(shù),則m,n應(yīng)滿足的條件是( 。
A、m≠2且n=0
B、m=2且n=0
C、m≠2
D、n=0

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下列式子運(yùn)算正確的是( 。
A、
16
=±4
B、
364
=±4
C、(-4)-5=9
D、-32=-9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=-2(x-3)2+1,當(dāng)x
 
時(shí),y隨x的增大而增大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

式子23+23+23+23可化為( 。
A、25
B、29
C、212
D、216

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在函數(shù)y=
x-2
x-3
中,x的取值范圍是( 。
A、x≥2
B、x≠3
C、x≥2 且x≠3
D、x 為任意實(shí)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果兩個(gè)單項(xiàng)式-2x2ya
1
3
x2y5是同類項(xiàng),那么a的值是( 。
A、2B、3C、4D、5

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