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閱讀以下材料:對于三個數a,b,c,用M{a,b,c}表示這三個數的
平均數,用min{a,b,c}表示這三個數中最小的數.例如:M{-1,2,3}=
-1+2+3
3
=
4
3
;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=
a(a≤-1)
-1(a>-1)
解決下列問題:
(1)min{
1
2
,
2
2
,
3
2
}
 
若min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的范圍為
 
;
(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x;
②根據①,你發(fā)現了結論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么
 
(填a,b,c的大小關系)”.證明你發(fā)現的結論;
③運用②的結論,填空:
若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=
 
分析:①M{a,b,c}表示這a,b,c三個數的平均數,即求
a+b+c
3
的值;
②min{a,b,c}表示這a,b,c三個數中最小的數,即比較三個數的大小哪一個最。
解答:解:(1)min{
1
2
,
2
2
,
3
2
}
=
1
2

由min{2,2x+2,4-2x}=2,得
2x+2≥2
4-2x≥2
,即0≤x≤1.

(2)①∵M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},∴
x+1≤2x
x+1≤2
,即
x≥1
x≤1
,∴x=1
②證明:由M{a,b,c}=min{a,b,c},可令
a+b+c
3
=a
,即b+c=2a⑤;
又∵
a+b+c
3
≤b
a+b+c
3
≤c
,解之
得:a+c≤2b ⑥,a+b≤2c⑦;
由⑤⑥可得c≤b;由⑤⑦可得b≤c;
∴b=c;將b=c代入⑤得c=a;
∴a=b=c.
③據②可得
2x+y+2=x+2y
2x+y+2=2x-y

解之得y=-1,x=-3,
∴x+y=-4.
點評:本題解決的關鍵是讀懂題意,據題意結合方程和不等式去求解,考查綜合應用能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網閱讀以下材料:
對于三個數a、b、c,用M(a,b,c)表示這三個數的平均數,用min(a,b,c)表示這三個數中最小的數.例如:M{-1,2,3}=
-1+2+3
3
=
4
3
;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=a(a≤-1);-1(a>-1)
解決下列問題:
(1)填空:min{sin30°,cos45°,tan30°}=
 
,如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為
 
≤x≤
 
;
(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x.
②根據①,你發(fā)現了結論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么
 
(填a,b,c的大小關系)”,
證明你發(fā)現的結論.
③運用②的結論,填空:若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=
 
;
(3)在同一直角坐標系中作出函數y=x+1,y=(x+1)2,y=2-x的圖象(不需列表描點),通過觀察圖象,填空:min{x+1,(x-1)2,2-x}的最大值為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下材料:
對于三個數a,b,c,用M{a,b,c}表示這三個數的平均數,用min{a,b,c}表示這三個數中最小的數.例如:
M{-1,2,3}=
-1+2+3
3
=
4
3
;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=
a(a≤-1)
-1(a>-1)

解決下列問題:
(1)填空:
如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為
 

(2)如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x.

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科目:初中數學 來源:2013屆江蘇省江陰暨陽九年級上學期期末考試數學試卷(帶解析) 題型:解答題

閱讀以下材料:
對于三個數,用表示這三個數的平均數,用表示這三個數中最小的數.例如:
;
解決下列問題:
(1)填空:       ;
(2)①如果,求;
②根據①,你發(fā)現了結論:
“如果,那么        (填的大小關系)”.
③運用②的結論,填空:
,則      
(3)填空:的最大值為        

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科目:初中數學 來源:2012-2013學年江蘇省江陰暨陽九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀以下材料:

對于三個數,用表示這三個數的平均數,用表示這三個數中最小的數.例如:

;;

解決下列問題:

(1)填空:       

(2)①如果,求

②根據①,你發(fā)現了結論:

“如果,那么        (填的大小關系)”.

③運用②的結論,填空:

,則      

(3)填空:的最大值為        

 

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