(2013•沙河口區(qū)一模)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)男子400m比賽中,甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)起跑.剛跑出80m,甲不慎摔倒,他迅速地爬起來并按原速度再次投入比賽,最終取得了優(yōu)異的成績(jī).如圖分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員所跑的路程y(m)與比賽時(shí)間x(s)之間的關(guān)系(假設(shè)他們跑步時(shí)都是勻速的).根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)圖中線段OA表示的是
(填“甲”或填“乙”)所跑的路程與比賽時(shí)間之間的關(guān)系;
(2)求甲跑步的速度;
(3)甲再次投入比賽后,在距離終點(diǎn)多遠(yuǎn)處追上乙?
分析:(1)通過分析函數(shù)圖象就可以得出OA段圖象表示的意義;
(2)由函數(shù)圖象可以看出甲10秒跑的路程式80米,可以由速度=路程÷時(shí)間而的結(jié)論;
(3)先求出點(diǎn)B的坐標(biāo),求出BC和OD的解析式,根據(jù)一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系就可以求出結(jié)論.
解答:解:(1)由函數(shù)圖象得線段OA表示的是甲跑的路程與時(shí)間之間的關(guān)系;

(2)由函數(shù)圖象,得
80÷10=8米/秒.
答:甲跑步的速度為8米/秒;

(3)由圖象及甲的速度可以求出甲不摔倒跑完全程的時(shí)間為:400÷8=50秒,
∴甲摔倒耽誤的時(shí)間為:60-50=10秒,
∴B(20,80).
設(shè)直線BC的解析式為:y1=k1x+b1,設(shè)直線OD的解析式為y2=k2x,由圖象,得
80=20k1+b1
400=60k1+b1
,400=65k2,
解得:
k1=8
b1=-80
,k2=
80
13
,
∴直線BC的解析式為:y1=8x-80,直線OD的解析式為:y2=
80
13
x,
當(dāng)y1=y2時(shí),8x-80=
80
13
x,
解得:x=
130
3

∴相遇時(shí)離終點(diǎn)的距離為:400-
80
13
×
130
3
=
400
3
米.
答:甲再次投入比賽后,在距離終點(diǎn)
400
3
米處追上乙.
故答案為:甲.
點(diǎn)評(píng):本題是一道一次函數(shù)的綜合試題,考查了對(duì)函數(shù)圖象理解的運(yùn)用,行程問題的數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,解答第三問時(shí)求出函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•沙河口區(qū)一模)在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形.下面是某學(xué)習(xí)小組4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•沙河口區(qū)一模)下列一元二次方程中,有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•沙河口區(qū)一模)如圖是由5個(gè)大小相同的正方體組成的幾何體,它的俯視圖是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•沙河口區(qū)一模)下列各式中,一定成立的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•沙河口區(qū)一模)小華用了x元買學(xué)習(xí)用品,若全買鋼筆剛好買3枝,若全買筆記本剛好買4本.已知一個(gè)筆記本比一枝鋼筆便宜2元,下列方程中正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案