直角三角形斜邊上的中線把直角三角形分成的兩個(gè)三角形的關(guān)系是( )
(A)形狀相同 (B) 周長(zhǎng)相等 (C) 面積相等。―) 全等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
日前從省教育廳獲悉,為改善農(nóng)村義務(wù)教育辦學(xué)條件,促進(jìn)教育公平,去年我省共接收163400名隨遷子女就學(xué),將163400用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在矩形OABC 中,OA=5,AB=4,點(diǎn)D 為邊AB 上一點(diǎn),將△BCD 沿直線CD 折疊,使點(diǎn)B 恰好落在OA邊上的點(diǎn)E 處,分別以OC,OA 所在的直線為x 軸,y 軸建立平面直角坐標(biāo)系.
(1)求OE 的長(zhǎng)及經(jīng)過(guò)O,D,C 三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)一動(dòng)點(diǎn)P 從點(diǎn)C 出發(fā),沿CB 以每秒2 個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)B 運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q 從E 點(diǎn)出發(fā),沿EC 以每秒1 個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)C 運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P 到達(dá)點(diǎn)B 時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t 秒,當(dāng)t為何值時(shí),DP=DQ;
(3)若點(diǎn)N 在(1)中的拋物線的對(duì)稱軸上,點(diǎn)M 在拋物線上,是否存在這樣的點(diǎn)M與點(diǎn)N,使得以M,N,C,E 為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出M 點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC,OA=3,OC=6,將△ABC沿對(duì)角線AC翻折,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處,AB′與y軸交于點(diǎn)D,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某商場(chǎng)試銷一種商品,成本為每件200元,規(guī)定試銷期間銷售單價(jià)不低于成本單價(jià),且獲利不得高于50%,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系如下表:
銷售單價(jià)x(元) … 230 235 240 245 …
銷售量y(件) … 440 430 420 410 …
(1)請(qǐng)根據(jù)表格中所給數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)商場(chǎng)所獲利潤(rùn)為w元,將商品銷售單價(jià)定為多少時(shí),才能使所獲利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖4,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列哪個(gè)條件不能判定△ABM≌△CDN ( )
(A)∠M=∠N (B)AB=CD (C)AM=CN (D)AM∥CN
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖7,有一腰長(zhǎng)為5cm,底邊長(zhǎng)為4cm的等腰三角形紙片,沿著底邊上的中線將紙片剪開,
得到兩個(gè)全等的直角三角形紙片,用這兩個(gè)直角三角形紙片拼成的平面圖形中有 ____ 個(gè)不同的四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是一根電線桿在一天中不同時(shí)刻的影長(zhǎng)圖,試按其一天中發(fā)生的先后順序排列,正確的是( )
(A)①②③④ (B)④①③② (C)④②③① (D) ④③②①
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