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.(10分) 如圖9,正方形ABCD邊長為10cm,PQ分別是BC、CD上的兩個動點,當P 點在BC上運動時,且A PPQ.

(1)求證:△ABP∽△PCQ;

(2)當BP等于多少時,四邊形ABCQ的面積為62cm2

 

 

(1)△ABP∽△PCQ,證明略。

(2)當BP等于4cm或6cm時,四邊形ABCQ的面積為62cm2

解析:

(1)在正方形ABCD中,AB=BC=CD=AD=10,∠B=∠C=90°,

           ∵ APPQ, ∴ ∠APQ=90°,∴ ∠APB+∠CPQ=90°.

在Rt△ABP中,∠APB+∠BAP=90°, ∴∠BAP=∠CPQ . ∴ △ABP∽△PCQ .

(2)解法1:設BP=x. ∵ △ABP∽△PCQ ,∴ ,,

, ∴ .

整理,得x2-10x+24=0. 解得x1=4,x2=6.

∴ 當BP等于4cm或6cm時,四邊形ABCQ的面積為62cm2

解法2:設BP=x. ∵ SRtADQ=S正方形ABCD-S四邊形ABCQ=100-62=38.

AD·DQ=38,∴ DQ=,∴ QC=CD-DQ=10-=

∵ △ABP∽△PCQ ,∴ ,,

整理,得x2-10x+24=0. 解得x1=4,x2=6.

∴ 當BP等于4cm或6cm時,四邊形ABCQ的面積為62cm2

 

練習冊系列答案
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3、某校為了了解學生的身體素質情況,對初三(2)班的50名學生進行了立定跳遠、鉛球、100米三個項目的測試,每個項目滿分為10分.如圖,是將該學生所得的三項成績(成績均為整數)之和進行整理后,分成5組畫出的頻率分布直方圖,已知從左至右前4個小組的頻率分別為0.02,0.1,0.12,0.46.
下列說法:
(1)學生的成績≥27分的共有15人;
(2)學生成績的眾數在第四小組(22.5~26.5)內;
(3)學生成績的中位數在第四小組(22.5~26.5)范圍內.
其中正確的說法有( 。

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試判斷直線BD與⊙O的位置關系,并證明你的結論.

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(本小題滿分10分)

如圖(1)所示為一上面無蓋的正方體紙盒,現將其剪開展成平面圖,如圖(2)所示.

已知展開圖中每個正方形的邊長為1.

(1)求在該展開圖中可畫出最長線段的長度?這樣的線段可畫幾條?

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