已知等腰△ABC的周長(zhǎng)為13,且各邊長(zhǎng)均為整數(shù),那么符合條件的等腰△ABC有 個(gè).
3
考點(diǎn): 等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系.
分析: 由已知條件,根據(jù)三角形三邊的關(guān)系,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,結(jié)合邊長(zhǎng)是整數(shù)進(jìn)行分析.
解答: 解:∵等腰△ABC的周長(zhǎng)為13,
∴邊長(zhǎng)為整數(shù)的等腰三角形的邊長(zhǎng)只能為:3,5,5;或4,4,5;或6,6,1,共3個(gè).
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了等腰三角形的判定;所構(gòu)成的等腰三角形的三邊必須滿(mǎn)足任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.解答本題時(shí)要進(jìn)行多次的嘗試驗(yàn)證.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,平面直角坐標(biāo)系中有一正方形OABC,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣2,﹣1),則點(diǎn)A坐標(biāo)為 ,點(diǎn)B坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
P(4,﹣3)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
A. (4,3) B. (﹣4,﹣3) C. (﹣4,3) D. (﹣3,4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,將一塊面積為30m2的正方形鐵皮的四個(gè)角各截去一個(gè)面積為2m2的小正方形,剩下的部分剛好能?chē)梢粋(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體運(yùn)輸箱,求此運(yùn)輸箱底面的邊長(zhǎng).(精確到0.1m)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點(diǎn)D,若AB=6,CD=4,則△ABC的周長(zhǎng)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC,且D為BC上一點(diǎn),CD=AD,AB=BD,則∠B的度數(shù)為( )
A. 30° B. 36° C. 40° D. 45°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一只螞蟻從數(shù)軸上一點(diǎn)A出發(fā),爬了7個(gè)單位長(zhǎng)度到了原點(diǎn),則點(diǎn)A所表示的數(shù)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)你做評(píng)委:在一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同在一合作學(xué)習(xí)小組的小明、小亮、小丁、小彭對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)發(fā)表了自己的一些感受:
小明說(shuō):“絕對(duì)值不大于4的整數(shù)有7個(gè).”
小亮說(shuō):“當(dāng)m=3時(shí),代數(shù)式3x﹣y﹣mx+2中不含x項(xiàng)”
小丁說(shuō):“若|a|=3,|b|=2,則a+b的值為5或1.”
小彭說(shuō):“多項(xiàng)式﹣2x+x2y+y3是三次三項(xiàng)式.”
你覺(jué)得他們的說(shuō)法正確嗎?如不正確,請(qǐng)幫他們修正,寫(xiě)出正確的說(shuō)法.
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