如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形,將左邊81的矩形隨機(jī)沿方格豎線剪成三個(gè)小矩形(含正方形),三個(gè)面積相等的算作同一種剪法(如:面積為1、3、4和面積為3、4、1算同一種剪法),且長(zhǎng)寬均為正整數(shù),能恰好拼在右圖虛線部分使其成為一個(gè)44的正方形的概率為           

 

 

【答案】

 .

【解析】

試題分析:根據(jù)題意得出不同的解法,進(jìn)而利用概率公式求出即可.

不同的剪法有:3,3,2;1,3,4;2,2,4;1,1,6;1,2,5;

故能恰好拼在圖右虛線部分使其成為一個(gè)4×4的正方形的概率為: .

故答案為: .

考點(diǎn):幾何概率.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,以O(shè)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系.
(1)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)畫出△A1B1C1向上平移4個(gè)單位后得到的△A2B2C2;
(3)△A2B2C2能否由△ABC繞平面內(nèi)某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到,若能,標(biāo)出旋轉(zhuǎn)中心P的位置,并寫出其坐標(biāo);若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,將方格紙中的△ABC繞點(diǎn)D按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°精英家教網(wǎng),得到對(duì)應(yīng)△A′B′C′.
(1)請(qǐng)你在方格紙中畫出△A′B′C′;
(2)tan∠ABC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,
(1)求四邊形ABCD的面積;
(2)求角B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形.
(1)將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B1C1;
(2)畫出一條直線將△AB1C1的面積分成相等的兩部分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形.Rt△ABC 的頂點(diǎn)在格 點(diǎn)上,建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-4,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,0).已知Rt△ABC和Rt△A1B1C1關(guān)于y軸對(duì)稱,Rt△A1B1C1和Rt△A2B2C2關(guān)于直線y=-2軸對(duì)稱.
(1)試畫出Rt△A1B1C1和Rt△A2B2C2,并寫出A1,B1,C1,A2,B2,C2的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)判斷Rt△A1B1C1和Rt△A2B2C2是否關(guān)于某點(diǎn)M中心對(duì)稱?若是,請(qǐng)寫出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案