小明發(fā)現(xiàn)把一雙筷子擺在一個(gè)盤子上，可構(gòu)成多種不同的軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)你按下列要求各添畫一只筷子，完成其中三種圖形．

 


 解：（1）根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)作兩支筷子相交；

（2）根據(jù)圓切線的性質(zhì)作兩支筷子平行即兩切點(diǎn)與圓心共線；

（3）根據(jù)圓切線的性質(zhì)作兩支筷子平行即兩切點(diǎn)與圓心不共線；

如圖就是所求作的圖形．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)預(yù)測(cè)，21世紀(jì)中葉我國勞動(dòng)者構(gòu)成比例繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖5所示，則第一、二、三產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)者的構(gòu)成比例是______∶______∶______．

 

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先化簡，再求值：（x+2）2+（2x+1）（2x﹣1）﹣4x（x+1），其中x=﹣．

 

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如圖，AD是△ABC中∠BAC的角平分線，DE⊥AB于點(diǎn)E，S△ABC=7，DE=2，AB=4，則AC長是（　　）

　 A． 3 B． 4 C． 6 D． 5

 

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如圖，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=　　．

 

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如圖，在△ABC中，AD是高，AE和BF是角平分線，它們相交于點(diǎn)O，∠ABC=60°，∠C=70°，求∠CAD和∠AOF的度數(shù)．

 

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若三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另外兩個(gè)內(nèi)角之差，則這個(gè)三角形是（　�。�

　 A． 銳角三角形 B． 直角三角形 C． 鈍角三角形 D． 不能確定

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如圖，△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，AE是BC邊上的中線，過C作CF⊥AE，垂足為F，過B作BD⊥BC交CF的延長線于D．

（1）求證：AE=CD；

（2）若AC=12cm，求BD的長．

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若過m邊形的一個(gè)頂點(diǎn)有7條對(duì)角線，n邊形沒有對(duì)角線，k邊形對(duì)角線共有k條，你能算出代數(shù)式的值嗎？

 

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