在一直線上有A、B、C三個點，M為AB中點，N為BC中點，若AB＝a，BC＝b，試用a、b表示線段MN的長度．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、某公司員工分別在A、B、C三個住宅區(qū)，A區(qū)有30人，B區(qū)有15人，C，區(qū)有10人，三個區(qū)在一直線上，位置如圖所示，公司的接送車打算在此間只設(shè)一個�？奎c，為要使所有員工步行到停靠點的路程總和最少，那么�？奎c的位置應(yīng)在
A
區(qū)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一直線上有A、B、C三個點，M為AB的中點，N為BC的中點，若AB=a，BC=b（a≠b）．試用a、b的代數(shù)式表示MN的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•濱�？h二模）如圖，河堤的橫斷面ABED是梯形，BE∥AD，迎水坡AB的坡度i=1：0.75（指坡面的鉛直高度與水平寬度的比），坡長AB=10米．小明站在岸邊的B點，看見河里有一只小船由C處沿CA方向劃過來，CAD在一直線上，此時，他測得小船C的俯角是∠FGC=30°，若小明的眼睛與地面的距離BG=1.5米，求小船C到岸邊的距離CA的長？（參考數(shù)據(jù)：
3
≈1.73，結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在一直線上有A、B、C三個點，M為AB的中點，N為BC的中點，若AB=a，BC=b（a≠b）．試用a、b的代數(shù)式表示MN的長度．

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