如圖,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)A(-1,O),B(4,5)兩點(diǎn),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)求拋物線的解析式;
(2)若拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,對(duì)稱軸所在的直線交x軸于點(diǎn)E,連接AD,點(diǎn)F為AD的中點(diǎn),求出線段EF的長(zhǎng).
注:拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是x=-,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-

【答案】分析:(1)將A(-1,O),B(4,5)兩點(diǎn)代入y=x2+bx+c中,求b、c的值即可;
(2)根據(jù)拋物線解析式可求D、E三點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式求F點(diǎn)坐標(biāo),再求線段EF的長(zhǎng)度.
解答:解:(1)把A(-1,O),B(4,5)兩點(diǎn)代入y=x2+bx+c中,

解得,
∴y=x2-2x-3;

(2)∵y=x2-2x-3=(x-1)2-4,
∴D(1,-4),E(1,0),
∵F點(diǎn)為A(-1,0)、D(1,-4)的中點(diǎn),
∴F(0,-2),
∴EF==
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的綜合運(yùn)用.關(guān)鍵是求出二次函數(shù)解析式,根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)及對(duì)稱軸解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線y=x2+4x與x軸分別相交于點(diǎn)B、O,它的頂點(diǎn)為A,連接AB,AO.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)以點(diǎn)A、B、O、P為頂點(diǎn)構(gòu)造直角梯形,請(qǐng)求一個(gè)滿足條件的頂點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、如圖,拋物線y=-x2+2x+m(m<0)與x軸相交于點(diǎn)A(x1,0)、B(x2,0),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè).當(dāng)x=x2-2時(shí),y
0(填“>”“=”或“<”號(hào)).

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已知如圖,拋物線y=x2+(k2+1)x+k+1的對(duì)稱軸是直線x=-1,且頂點(diǎn)在x軸上方.設(shè)M是直線x=-1左側(cè)拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作x軸的垂線MG,垂足為G,過(guò)點(diǎn)M作直線x=-1的垂線MN,垂足為N,直線x=-1與x軸的交于H點(diǎn),若M點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x,矩形MNHG的周長(zhǎng)為l.
(1)求出k的值;
(2)寫(xiě)出l關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(3)是否存在點(diǎn)M,使矩形MNHG的周長(zhǎng)最?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•揚(yáng)州)如圖,拋物線y=x2-2x-8交y軸于點(diǎn)A,交x軸正半軸于點(diǎn)B.
(1)求直線AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)有一寬度為1的直尺平行于y軸,在點(diǎn)A、B之間平行移動(dòng),直尺兩長(zhǎng)邊所在直線被直線AB和拋物線截得兩線段MN、PQ,設(shè)M點(diǎn)的橫坐標(biāo)為m,且0<m<3.試比較線段MN與PQ的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線y=x2-2x-3與x軸分別交于A,B兩點(diǎn).
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求拋物線頂點(diǎn)M關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)M′的坐標(biāo),并判斷四邊形AMBM′是何特殊平行四邊形.(不要求說(shuō)明理由)

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