如圖，在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式上，1輛正方形彩車(chē)甲和1輛長(zhǎng)方形彩車(chē)乙擺出多種造型（無(wú)重疊無(wú)縫隙），已知圖1的周長(zhǎng)是80m，圖2的周長(zhǎng)是60m。那么由4輛長(zhǎng)方形彩車(chē)擺出的圖3中，陰影正方形的面積是_________m2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省七年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查適合作抽樣調(diào)查的是（ ）

A．了解長(zhǎng)沙電視臺(tái)“天天向上”欄目的收視率

B．了解初三年級(jí)全體學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)情況

C．了解某班每個(gè)學(xué)生家庭電腦的數(shù)量

D．“遼寧號(hào)”航母下海前對(duì)重要零部件的檢查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）已知：如圖1，在矩形ABCD中，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在AB，CD邊上，BE=DF，連接CE，AF．求證：AF=CE．

（2）如圖2，AB切⊙O于點(diǎn)B，OA=2，∠OAB=30°，弦BC∥OA．求：劣弧BC的長(zhǎng)．（結(jié)果保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若分式的值為零，則x的值為（ ）

A、0 B、1 C、-1 D、±1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題8分）閱讀下列文字，我們知道對(duì)于一個(gè)圖形，通過(guò)不同的方法計(jì)算圖形的面積，可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式，例如由圖1可以得到（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2．請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式__________________；

（2）利用（1）中所得到的結(jié)論，解決下面的問(wèn)題：已知a+b+c=11，ab+bc+ac=38，求a2+b2+c2的值；

（3）圖3中給出了若干個(gè)邊長(zhǎng)為a和邊長(zhǎng)為b的小正方形紙片．若干個(gè)長(zhǎng)為a和寬為b的長(zhǎng)方形紙片，利用所給的紙片拼出一個(gè)幾何圖形，使得計(jì)算它的面積能得到數(shù)學(xué)公式：2a2+5ab+2b2=（2a+b）（a+2b）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若x+2y=1， 則2－2x－4y =________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若 ， ，則的值為（ ）．

A． B． C．1 D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省平陽(yáng)縣八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

觀察下列各式：請(qǐng)你找出

其中規(guī)律，并將第n（n≥1）個(gè)等式寫(xiě)出來(lái) ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省德州慶云縣八年級(jí)下學(xué)期期末模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分7分）甲、乙兩人沿同一路線登山，圖中線段、折線分別是甲、乙兩人登山的路程（米）與登山時(shí)間（分）之間的函數(shù)圖象．請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息，解答如下問(wèn)題：

（1）求甲登山的路程與登山時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量的取值范圍；

（2）求乙出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間追上甲？此時(shí)乙所走的路程是多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案