小紅與小蘭從學(xué)校出發(fā)到距學(xué)校5千米的書店買書,下圖反應(yīng)了他們兩人離開學(xué)校的路程與時間的關(guān)系.根據(jù)圖形嘗解決你們提出的問題.
(1)小紅與小蘭誰先出發(fā)?早出發(fā)幾分鐘?
(2)小蘭前20分鐘的速度和最后10分鐘的速度是多少?
(3)小紅與小蘭從學(xué)校到書店的平均速度各是多少?
考點(diǎn):函數(shù)的圖象
專題:
分析:(1)根據(jù)圖象可判斷小蘭先出發(fā),早出發(fā)了10分鐘;
(2)根據(jù)速度=路程÷時間,可得小蘭的速度;
(3)平均速度=總路程÷總時間,繼而可得各自的平均速度.
解答:解:(1)小蘭比小紅先出發(fā),早出發(fā)了10分鐘;

(2)小蘭前20分鐘的速度=2千米÷20分鐘=2千米÷
1
3
小時=12千米/小時;
最后10分鐘的速度=(5-2)千米÷10分鐘=3千米÷
1
6
小時=18千米/小時.

(3)小蘭的平均速度=5千米÷1小時=5千米/小時;
小紅的平均速度=5千米÷
5
6
小時=6千米/小時.
點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)的圖象,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問題的過程,就能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應(yīng)解決,需注意計(jì)算單位的統(tǒng)一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
8
+(
2
-1)+(
1
2
0=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若10x=a,10y=b,則10x+y等于( 。
A、ab
B、a-b
C、ab
D、a+b

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已知-5.2xm+1y3與-100x4yn+1是同類項(xiàng),求:mn+nm

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園林管理部門對去年栽下的甲、乙、丙、丁四個品種的樹苗進(jìn)行成活率觀測,以下是根據(jù)觀測數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分:
栽下的各品種樹苗棵數(shù)統(tǒng)計(jì)表
植樹品種甲種乙種丙種丁種
植樹棵數(shù)150125125

已知丙種樹苗的成活率為92%.根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)去年栽下的四個品種的樹苗共多少棵?
(2)求丙種樹苗的成活棵數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)求這些樹苗的總體成活率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-5,2)、B(-1,2)、C(-1,5)、D(-5,5).
(1)作矩形ABCD關(guān)于原點(diǎn)O的對稱圖形A1B1C1D1,其中點(diǎn)A、B、C、D的對應(yīng)點(diǎn)分別為A1、B1、C1、D1;
(2)寫出點(diǎn)A1、B1、C1、D1的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某小區(qū)準(zhǔn)備修建一個平行四邊形花壇,花壇的一組鄰邊利用足夠長的成120°角的兩面墻,另兩條邊利用長度和為40米的籬笆.圍成的花壇是如圖所示的平行四邊形ABCD,其中∠ADC=120°,設(shè)AB邊長為x米,平行四邊形ABCD的面積為S平方米.
(1)求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)根據(jù)小區(qū)的規(guī)劃要求,所修建花壇的面積是150
3
平方米,平行四邊形的邊長各是多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
4
-(-1)2015+6cos60°-(2-
3
0-(-
1
2
-3-|-3|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商場有兩件進(jìn)價不同上衣均賣了80元,一件盈利60%,另一件虧本20%,這次買賣中商家(盈利或虧本)
 
元.

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