若分式
x-1
x+1
有意義，則x的取值范圍是
 
．
考點(diǎn)：分式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)分式有意義的條件可得x+1≠0，再解即可．
解答：解：由題意得：x+1≠0，
解得：x≠-1．
故答案為：x≠-1．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了分式有意義的條件，關(guān)鍵是掌握分式有意義，分母不為零．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1，四邊形ABCD是菱形，CE⊥AB交AB延長(zhǎng)線于E，CF⊥AD交AD延長(zhǎng)線于F，求證：CE=CF．
（2）已知：如圖2，AB為⊙C的直徑，PA、PC是⊙O的切線，A、C為切點(diǎn)，∠BAC=30°．若AB=2，求PA的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出二元一次方程3x+y=2的其中一個(gè)解：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

水珠不斷滴在一塊石頭上，經(jīng)過(guò)若干年，石頭上形成了一個(gè)深為0.0000048cm的小洞，則數(shù)字0.0000048用科學(xué)記數(shù)法可表示
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)用正方體積木搭成的立體圖形，從左面看形狀是，從上面看形狀是，則至少需要
 
塊積木．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知△ABC的三個(gè)內(nèi)角分別是∠A、∠B、∠C，若∠A=30°，∠C=2∠B，則∠C=
 
．．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們玩過(guò)五子棋嗎？它的比賽規(guī)則是只要同色5子先成一條直線就算勝．如圖，是兩人玩的一盤(pán)棋，若白①的位置是（0，1），黑②的位置是（1，2），現(xiàn)輪到黑棋走，你認(rèn)為黑棋放在
 
位置就勝利了．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（-a2）3=
 
（a≠0）；a5÷
 
=a3（a≠0）；3x2y•（-2xy2）=
 
；（3+a）（1-a）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各式中是二元一次方程的是（　�。�
A、y2-x=1
B、y+
1
2
x
C、
x
2
+
3
y
=
1
5
D、
x+y
3
-2y=0

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