科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市五峰縣八年級下期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知:AB∥CD,BE⊥AD,垂足為點E,CF⊥AD,垂足為點F,并且AE=DF.
求證:四邊形BECF是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年河北省秦皇島市七年級下期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若A(2x﹣5,6﹣2x)在第四象限,則x的取值范圍是( )
A.x>3 B.x>﹣3 C.x<﹣3 D.x<3
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年河北省保定市競秀區(qū)八年級下期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知∠AOB=60°,點P在邊OA上,OP=10,點M、N在邊OB上,PM=PN,若MN=2,則OM的長為( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年河北省保定市競秀區(qū)八年級下期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
分式可變形為( )
A. B.﹣ C. D.﹣
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年安徽省七年級下期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
閱讀下列材料:
解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,試確定x+y的取值范圍”有如下解法:
解∵x﹣y=2,∴x=y+2
又∵x>1,∴y+2>1.
∴y>﹣1.
又∵y<0,∴﹣1<y<0. …①
同理得:1<x<2. …②
由①+②得﹣1+1<y+x<0+2
∴x+y的取值范圍是0<x+y<2
請按照上述方法,完成下列問題:
(1)已知x﹣y=3,且x>2,y<1,則x+y的取值范圍是 .
(2)已知y>1,x<﹣1,若x﹣y=a成立,求x+y的取值范圍(結果用含a的式子表示).
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年安徽省七年級下期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,將三角形紙板ABC沿直線AB向右平行移動,使∠A到達∠B的位置,若∠CAB=50°,∠ABC=100°,則∠CBE的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年安徽省巢湖市七年級下期末模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,AD為△ABC的中線,BE為△ABD的中線.
(1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度數(shù);
(2)在△BED中作BD邊上的高;
(3)若△ABC的面積為40,BD=5,則點E到BC邊的距離為多少?
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