一副直角三角板如圖放置,點(diǎn)C在FD的延長線上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,則CD=
15-5
3
15-5
3
分析:過點(diǎn)B作BM⊥FD于點(diǎn)M,根據(jù)題意可求出BC的長度,然后在△EFD中可求出∠EDF=45°,進(jìn)而可得出答案.
解答:解:過點(diǎn)B作BM⊥FD于點(diǎn)M,
在△ACB中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=10,
∴∠ABC=30°,BC=10×tan60°=10
3
,
∵AB∥CF,
∴BM=BC×sin30°=10
3
×
1
2
=5
3
,
CM=BC×cos30°=15,
在△EFD中,∠F=90°,∠E=45°,
∴∠EDF=45°,
∴MD=BM=5
3
,
∴CD=CM-MD=15-5
3

故答案是:15-5
3
點(diǎn)評:本題考查了解直角三角形的性質(zhì)及平行線的性質(zhì),難度較大,解答此類題目的關(guān)鍵根據(jù)題意建立三角形利用所學(xué)的三角函數(shù)的關(guān)系進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一副直角三角板如圖放置,點(diǎn)C在FD的延長線上,已知AB∥FC,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=8,則CD的長為
12-4
3
12-4
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•巴中)一副直角三角板如圖放置,點(diǎn)C在FD的延長線上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=30°,∠A=45°,AC=12
2
,試求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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15°
15°

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