拋兩枚質(zhì)地均勻的硬幣，正面都朝上的概率是______________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C三個(gè)籃球隊(duì)進(jìn)行比賽，為了確定哪兩個(gè)球隊(duì)進(jìn)行第一場(chǎng)比賽，他們約定用“拋硬幣”的方式來(lái)確定：三個(gè)球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)在水平地面上拋同一枚質(zhì)地均勻的硬幣，各拋一次為一個(gè)回合．在一個(gè)回合中，若恰有兩次幣面相同（正面向上或者反面向上），則拋出相同幣面的兩隊(duì)先行比賽；若三次都是正面向上或者反面向上，則再來(lái)一個(gè)回合，直至確定先進(jìn)行比賽的兩支隊(duì)為止．
（1）請(qǐng)直接寫出C隊(duì)被確定參加第一場(chǎng)比賽的概率；
（2）求第一回合不能確定出比賽兩隊(duì)的概率，并用樹狀圖加以說(shuō)明．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李明看到路邊有上設(shè)攤玩“有獎(jiǎng)擲幣”游戲，規(guī)則是：交2元錢可以參加游戲，拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣三次，如果三次都是正面朝上，可以獲得資金4元；如果恰好有兩次正面朝上可以獲得獎(jiǎng)金1元；如果是其它情況，則沒(méi)有獎(jiǎng)金，無(wú)論是否中獎(jiǎng)都不再返還2元錢，李明拿不定主意究竟是玩還是不玩，請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙！
（1）請(qǐng)用畫樹狀圖的方法求出獲得4元獎(jiǎng)金的概率；
（2）如果有200人，每人玩一次這種游戲，大約有
25
25
人獲得4元獎(jiǎng)金，此時(shí)投攤者約獲利
225
225
元；
（3）通過(guò)以上分析，請(qǐng)你給李明一個(gè)合理的建議．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新教材完全解讀　九年級(jí)數(shù)學(xué)　下冊(cè)(配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型：044

在只有一張足球門票的情況下，兩個(gè)球迷為決定誰(shuí)去，進(jìn)行了下面的游戲：兩枚質(zhì)地均勻的硬幣被同時(shí)拋出，若出現(xiàn)一正一反，則甲勝，若出現(xiàn)同正或同反，則乙勝．這樣的游戲?qū)�、乙二人公平嗎�?/P>

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

李明看到路邊有上設(shè)攤玩“有獎(jiǎng)擲幣”游戲，規(guī)則是：交2元錢可以參加游戲，拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣三次，如果三次都是正面朝上，可以獲得資金4元；如果恰好有兩次正面朝上可以獲得獎(jiǎng)金1元；如果是其它情況，則沒(méi)有獎(jiǎng)金，無(wú)論是否中獎(jiǎng)都不再返還2元錢，李明拿不定主意究竟是玩還是不玩，請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙！
（1）請(qǐng)用畫樹狀圖的方法求出獲得4元獎(jiǎng)金的概率；
（2）如果有200人，每人玩一次這種游戲，大約有______人獲得4元獎(jiǎng)金，此時(shí)投攤者約獲利______元；
（3）通過(guò)以上分析，請(qǐng)你給李明一個(gè)合理的建議．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案