【題目】某同學(xué)使用計(jì)算器求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),錯(cuò)將其中的一個(gè)數(shù)據(jù)105輸入為150,那么由此求出的平均數(shù)比實(shí)際平均數(shù)多

【答案】1.5
【解析】解:求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),錯(cuò)將其中一個(gè)數(shù)據(jù)105輸入為150,即使總和多了45;
那么由此求出的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差是45÷30=1.5.
故答案為:1.5.
先根據(jù)題意可知總和多了45,再用45÷30,就可求出的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,若直線AB與直線CD交于點(diǎn)O,OA平分∠COFOECD

(1)寫出圖中與∠EOB互余的角;

(2)若∠AOF=30°,求∠BOE和∠DOF的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016廣東省梅州市第24題)(為方便答題,可在答題卡上畫出你認(rèn)為必要的圖形)

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線過A,B,C三點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是,點(diǎn)C的坐標(biāo)是,動點(diǎn)P在拋物線上.

(1)b =_________,c =_________,點(diǎn)B的坐標(biāo)為_____________;(直接填寫結(jié)果)

(2)是否存在點(diǎn)P,使得ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由;

(3)過動點(diǎn)P作PE垂直y軸于點(diǎn)E,交直線AC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作x軸的垂線.垂足為F,連接EF,當(dāng)線段EF的長度最短時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察如圖所示的圖形,寫出下列問題的結(jié)果:

(1)這個(gè)圖形的名稱是   ;

(2)這個(gè)幾何體有   個(gè)面,  個(gè)底面,   個(gè)側(cè)面,底面是    ,側(cè)面是    .

(3)側(cè)面的個(gè)數(shù)與底面多邊形的邊數(shù)有什么關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016浙江省舟山市第16題)如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B分別在x軸,y軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),ABO=30°,線段PQ的端點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿OBA的邊按OBAO運(yùn)動一周,同時(shí)另一端點(diǎn)Q隨之在x軸的非負(fù)半軸上運(yùn)動,如果PQ=,那么當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動一周時(shí),點(diǎn)Q運(yùn)動的總路程為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AC=8 cm,CB=6 cm,點(diǎn)MN分別是AC、BC的中點(diǎn).

(1)求線段MN的長;

(2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足AC+CB=a cm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由;

(3)若C在線段AB的延長線上,且滿足ACBC=bcm,MN分別為AC、BC的中點(diǎn),你能猜想MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由;

(4)你能用一句簡潔的話,描述你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=.E為矩形外一點(diǎn),且EBA∽△ABD.

(1)、求AE和BE的長;

(2)、若將ABE沿著射線BD方向平移,設(shè)平移的距離為m(平移距離指點(diǎn)B沿BD方向所經(jīng)過的線段長度).當(dāng)點(diǎn)E分別平移到線段AB、AD上時(shí),直接寫出相應(yīng)的m的值;

(3)、如圖,將ABE繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角α(0°α<180°),記旋轉(zhuǎn)中的ABE為ABE,在旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)AE所在的直線與直線AD交于點(diǎn)P,與直線BD交于點(diǎn)Q.是否存在這樣的P、Q兩點(diǎn),使DPQ為等腰三角形?若存在,求出此時(shí)DQ的長;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若|x|=7|y|=5,且xy,那么xy的值是_______________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校設(shè)計(jì)了如圖1-4-6的一個(gè)雕塑,取名階梯,現(xiàn)在工人師傅打算用油漆噴刷所有的暴露面.經(jīng)測量,已知每個(gè)小正方體的棱長為0.5 m,請你幫助工人師傅算一下,需噴刷油漆的總面積是多少

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