用“>”或“<”填空：

（1）當(dāng)x>0，y_____0時，xy>0；    （2）當(dāng)x>0，y_____0時，xy<0；

（3）當(dāng)x<0，y_____0時，xy>0；    （4）當(dāng)x<0，y_____時，xy<0．

 

【答案】

（1）>；（2）<；（3）<；（4）>

【解析】

試題分析：根據(jù)有理數(shù)的乘法法則：兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負(fù)，即可得到結(jié)果。

（1）當(dāng)x>0，y>0時，xy>0；   

（2）當(dāng)x>0，y<0時，xy<0；

（3）當(dāng)x<0，y<0時，xy>0；   

（4）當(dāng)x<0，y>時，xy<0．

故答案為：（1）>；（2）<；（3）<；（4）>．

考點：本題考查的是有理數(shù)的乘法法則

點評：解答本題的關(guān)鍵是掌握好有理數(shù)的乘法法則：兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負(fù)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“>”,“<”或“=”號填空

（1）若a<c<0<b,則abc_____0

(2)若a<b<c<0,則ab_______ac

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上畫出表示-,，，， 。

（2）（5分）有理數(shù)、在數(shù)軸上如圖，用“ > 、= 或 <” 填空

①____ ,      ② ___ ,                     

③___        ④___,       ⑤ ___ ,

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上畫出表示-,，，， 。

（2）（5分）有理數(shù)、在數(shù)軸上如圖，用“ > 、= 或 <” 填空

①____ ,      ② ___ ,                     

③___        ④___,       ⑤ ___ ,

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較下列每組數(shù)的大小，用“>”“＝”或“<”填空．

(1) －3________－0.5；

(2)＋(－0.5)_______＋；

(3)－8________－12；

(4)_______－；

(5)－_______－(－3.32)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，用“>” “＝”或“<”填空．

　(1)a________b；  　　   (2)________；

  (3) －a________－b；    (4)________a；

  (5) __________b．

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