如圖:
【小題1】BO、CO分別平分∠ABC和∠ACB,設(shè)∠A=n°(n為已知數(shù))求∠O的度數(shù);
【小題2】BO、CO分別是⊿ABC兩外角的平分線,設(shè)∠A=n°(n為已知數(shù))求∠O的度數(shù);
【小題3】BO、CO分別平分∠ABC和∠ACD,設(shè)∠A=n°(n為已知數(shù))求∠O的度數(shù);

【小題1】∠O=90°+ n°
【小題2】∠O=90°- n°
【小題3】∠O= n°解析:
(1)在三角形ABC中, 因為BO、CO分別平分∠ABC和∠ACB,所以,根據(jù)三角形內(nèi)角和∠O=90°+ n°
(2))∵BO、CO為△ABC兩外角∠DBC、∠BCE的平分線∠A為n°,
∴∠BCO= (∠A+∠ABC),∠OBC= (∠A+∠ACB),∴∠BOC=180°-∠BCO-∠OBC=180°-  [∠A+(A+∠ABC+∠ACB)]=180°- (∠A+180°)=90°- n° ;
練習(xí)冊系列答案
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如圖,BD為⊙O的直徑,AB=AC,AD交BC于點E,AE=2,ED=4

【小題1】求證:△ABE∽△ADB;
【小題2】求AB的長
【小題3】延長DB到F,使得BF=BO,連接FA,試判斷直線FA與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:點O是等邊△ABC內(nèi)一點,∠AOB=110°,∠BOC=α.將線段OC繞點[來C按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到線段CD,連接OD、AD.
 
【小題1】(1) 求證:AD=BO
【小題2】(2)當(dāng)α=150°時,試判斷△AOD的形狀,并說明理由;
【小題3】(3)探究:當(dāng)α為多少度時(直接寫出答案),△AOD是等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(a)過反比例函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)的任意兩點A、B作x軸的垂線,垂足分別為C、D,連接AO、BO和AB,AC和OB的交點為E,設(shè)△AOB與梯形ACDB的面積分別為S與S,


【小題1】試比較S與S的大。
【小題2】如圖(b),已知直線與雙曲線交于M、N點,且點M的縱坐標(biāo)為2.
①求m的值;
②若過原點的另一條直線l交雙曲線于P、Q兩點(P點在第一象限),若由M、N、P、Q為頂點組成的四邊形面積為64,求P點的坐標(biāo)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東臨淄外國語實驗學(xué)校八年級下期中數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

如圖:
【小題1】BO、CO分別平分∠ABC和∠ACB,設(shè)∠A=n°(n為已知數(shù))求∠O的度數(shù);
【小題2】BO、CO分別是⊿ABC兩外角的平分線,設(shè)∠A=n°(n為已知數(shù))求∠O的度數(shù);
【小題3】BO、CO分別平分∠ABC和∠ACD,設(shè)∠A=n°(n為已知數(shù))求∠O的度數(shù);

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