用棋子按下列方式擺圖形,照此規(guī)律,第n個(gè)圖形比第(n-1)個(gè)圖形多
(n+1)2
2
(n+1)2
2
枚棋子.
分析:仔細(xì)觀察圖形,發(fā)現(xiàn)圖形個(gè)數(shù)與棋子個(gè)數(shù)的關(guān)系式,然后得到通項(xiàng)公式,從而即可求解.
解答:解:觀察圖形得:
第1個(gè)圖形有1+2=3個(gè)棋子;
第2個(gè)圖形有1+2+3=6個(gè)棋子;
第3個(gè)圖形有1+2+3+4=10個(gè)棋子;
第n-1個(gè)圖形有1+2+3+…+n=
n(n+1)
2
個(gè)棋子;
第n個(gè)圖形有1+2+3+…+n+1=
(n+1)(n+2)
2
個(gè)棋子;
所以:n個(gè)圖形比第(n-1)個(gè)圖形多
(n+1)(n+2)
2
-
n(n+1)
2
=
(n+1)2
2
個(gè)枚棋子,
故答案為:
(n+1)2
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了圖形的變化類(lèi)問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖形并發(fā)現(xiàn)圖形的變化規(guī)律.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用棋子按下列方式擺圖形,依此規(guī)律,第n個(gè)圖形比第(n-1)個(gè)圖形多(  )枚棋子.

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用棋子按下列方式擺圖形,依此規(guī)律,第6個(gè)圖形比第5個(gè)圖形多
16
16
枚棋子.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用棋子按下列方式擺圖形,依照此規(guī)律,第n個(gè)圖形有
n(3n-1)
2
n(3n-1)
2
枚棋子.
(2)觀察下列等式:
第一行     3=4-1
第二行     5=9-4
第三行    7=16-9
第四行    9=25-16

按照上述規(guī)律,第n行的等式為
(n+1)2-n2
(n+1)2-n2

(3)計(jì)算:(-
1
4
2011×42012

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