如圖,已知O是平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),半徑為1的⊙B經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,且與x、y軸分別交于點(diǎn)A、C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-,0),AC的延長(zhǎng)線與⊙B的切線OD交于點(diǎn)D.
(1)求OC的長(zhǎng)和∠CAO的度數(shù);
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)求點(diǎn)A,O,D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(4)在(3)中,點(diǎn)P是拋物線上的一點(diǎn),試確定點(diǎn)P的位置,使得△AOP的面積與△AOC的面積相等.

【答案】分析:(1)根據(jù)圓B的半徑可以求出AC的長(zhǎng),由點(diǎn)A的坐標(biāo)可以求出OA的長(zhǎng),在Rt△AOC中由勾股定理可以求出OC的長(zhǎng),利用解直角三角形的特殊角的三角函數(shù)值就可以求出∠CAO的度數(shù).
(2)連接OB,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AO于E,利用(1)的結(jié)論可以求出∠DOE=60°,∠ODE=30°,由勾股定理可以求出OE、DE的長(zhǎng)從而求得點(diǎn)D的坐標(biāo).
(3)設(shè)拋物線的解析式為兩根式的形式,運(yùn)用待定系數(shù)法就可以求出拋物線的解析式.
(4)當(dāng)存在點(diǎn)P時(shí),根據(jù)底相等面積相等的兩三角形高相等就可以求出點(diǎn)P的縱坐標(biāo),代入拋物線的解析式就可以求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
解答:解:(1)∵∠COA=90°,
∴AC為直徑.
∵⊙B的半徑為1,
∴AC=2
∵A(-,0)
∴OA=
∴cos∠CAO=
∴∠CAO=30°
∴OC=AC
∴OC=1

(2)連接OB,作DE⊥AO于E,
∴∠DEO=90°
∵DO是⊙B的切線
∴DO⊥BO
∴∠BOD=90°
∵AB=BO
∴∠CAO=∠AOB=30°
∴∠OBD=60°
∴∠BDO=30°
∴BD=2BO=2
在Rt△BOD中由勾股定理,得
DO=
∵∠DOE=∠OAD+∠ADO=60°
∴∠ODE=30°
∴OE=OD=,在Rt△ODE中,由勾股定理,得
DE=
∴D(,

(3)∵OC=1
∴C(0,1)
設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+)(x-0),由題意,得
=a(+,解得
a=
∴y=(x+)x
y=x2+x

(4)設(shè)存在點(diǎn)P,使△AOP的面積與△AOC的面積相等,做PF⊥OA于F
∴這兩個(gè)三角形OA邊上的高也相等,即PF=OC=1
∴當(dāng)y=1時(shí),
1=x2+x
解得:x1=,x2=
∴P(,1)或(,1)
點(diǎn)評(píng):本題是一道二次函數(shù)的綜合試題,考查了勾股定理、特殊角的三角函數(shù)值、圓的切線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式以及函數(shù)圖象上點(diǎn)的存在問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,原點(diǎn)O處有一乒乓球發(fā)射器向空中發(fā)射乒乓球,乒乓球飛行路線是一條拋物線,在地面上落點(diǎn)落在X軸上為點(diǎn)B.有人在線段OB上點(diǎn)C(靠點(diǎn)B一側(cè))豎直向上擺放無(wú)蓋的圓柱形桶,試圖讓乒乓球落入桶內(nèi).已知OB=4米,OC=3米,乒乓球飛行最大高度MN=5米,圓柱形桶的直徑為0.5,高為0.3米(乒乓球的體積和圓柱形桶的厚度忽略不計(jì)).
(1)求乒乓球飛行路線拋物線的解析式;
(2)如果豎直擺放5個(gè)圓柱形桶時(shí),乒乓球能不能落入桶內(nèi)?
(3)當(dāng)豎直擺放圓柱形桶
8,9,10,11或12
8,9,10,11或12
個(gè)時(shí),乒乓球可以落入桶內(nèi)?(直接寫出滿足條件的一個(gè)答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖1,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),直線l1:y=-x+4與坐標(biāo)軸分別相交于點(diǎn)A、B,與直線l2y=
13
x
相交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如圖1,平行于y軸的直線x=1交直線l1于點(diǎn)E,交直線l2于點(diǎn)D,平行于y軸的直x=a交直線l1于點(diǎn)M,交直線l2于點(diǎn)N,若MN=2ED,求a的值;
(3)如圖2,點(diǎn)P是第四象限內(nèi)一點(diǎn),且∠BPO=135°,連接AP,探究AP與BP之間的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知線段AB=4,點(diǎn)C是平面上一點(diǎn)(不與A,B重合),M、N分別是線段CA,CB的中點(diǎn).
(1)當(dāng)C在線段AB上時(shí),如圖,求MN的長(zhǎng);
(1)當(dāng)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),畫出圖形,并求MN長(zhǎng);
(2)當(dāng)C在直段AB外時(shí),畫出圖形,量一量,寫出MN的長(zhǎng)(不寫理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 北師大版 題型:022

如圖,已知甲運(yùn)動(dòng)方式為:先豎直向上運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,再水平向右移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度;乙運(yùn)動(dòng)方式為:先豎直向下運(yùn)動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,再水平向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),現(xiàn)有一動(dòng)點(diǎn)P,第一次從原點(diǎn)O出發(fā)按甲方式運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)P1,第二次從點(diǎn)P1出發(fā)按乙方式運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)P2,第三次從點(diǎn)P2出發(fā)再按甲方式運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)P3,第四次從點(diǎn)P3出發(fā)在按乙方式運(yùn)動(dòng)到P4,…依此運(yùn)動(dòng)規(guī)律,則經(jīng)過(guò)第11次運(yùn)動(dòng)后,動(dòng)點(diǎn)P所在位置P11的坐標(biāo)是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(2)如圖1,平行于y軸的直線x=1交直線l1于點(diǎn)E,交直線l2于點(diǎn)D,平行于y軸的直x=a交直線l1于點(diǎn)M,交直線l2于點(diǎn)N,若MN=2ED,求a的值;
(3)如圖2,點(diǎn)P是第四象限內(nèi)一點(diǎn),且∠BPO=135°,連接AP,探究AP與BP之間的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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